11.写作-【2025高频考点】中考语文二轮复习专题练（广东版）（含答案解析）.docxVIP

11.写作-【2025高频考点】中考语文二轮复习专题练（广东版）含答案解析

1．某部电影中有一句台词——“以前我一直照着别人的方向飞，可是这次，我想要用我的方式飞翔。”请以“用自己的方式飞翔”为题目，记叙一段经历，或表达一种观点。

要求：不得套作、抄袭；不得出现透露个人信息的人名、校名、地名；字数不少于600字。

2．请从“走直道”“攻弯道”“换新道”中选择一个，将题目《没关系，_________也很好》补充完整，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；

②600字以上；

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

3．请以“在中读懂中国”为题，写一篇作文。

要求：

(1)先补充题目（如“一粒稻种”“一座碉楼”“一首童谣”“一座桥”“一首歌”等）；

(2)结合具体事例，体现爱国主题；

(3)不少于500字；

(4)文中不得出现真实姓名和校名。

4．初中三年，我们与语文为伴，在文学的殿堂流连忘返，在课堂上与先贤对话交流。“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、“诗圣”杜甫、舍生取义的文天祥、艰辛求学的宋濂、乐观旷达的苏轼……他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美，让我们领悟到生命的真谛。

请以《语文从我身边轻轻走过》为标题，写一篇记叙散文，不少于750字。

5．阅读下面的文字，按要求作文。

我们与广袤的自然世界相遇，那山川的壮丽、草木的葱郁、星辰的浩瀚，会让我们深切感受到生命的渺小与伟大，从而懂得敬畏与谦逊；我们与悠久的历史长河相遇，古老的传说、璀璨的文明、先辈的智慧，能使我们明晰自身的来处与责任，进而学会传承与创新；我们与身边多元的文化相遇，各地的风俗、不同的语言、别样的艺术，拓宽我们的视野与思维边界，由此学会接纳与包容。请以“最美的相遇”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外）；

（2）不少于500字；

（3）文中不得出现真实姓名和校名。

6．请以“热爱创造美好”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）；

（2）不少于500字；

（3）文中不得出现真实姓名和校名。

7．你将代表班级参加阅读日当天的演讲比赛活动，请按要求完成演讲稿。

“只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显得可爱/光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/创造出不朽的形象……”

——艾青《光的赞歌》（节选）

以上诗歌的节选部分引发了你怎样的思考，请选择适当的角度写一篇演讲稿，题目自拟。

要求：（1）题目自拟；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。

8．阅读下面文字，按要求作文。

一只黑黑的，小小的蚂蚁爬上了办公桌，急匆匆地向前奔走。它奔走在偌大的办公桌上，显得愈发单薄和纤小，办公桌上摆满的文件档住了它的去路，蚂蚁便折转回去。没多久，它又在桌子的另一个角出现，依旧是一样的匆忙，文件依旧档在它的前面，蚂蚁又折转回去，不屈不挠地如此重复……

蜗牛看见了，笑它说：“你跑来跑去，转来转去不累吗？你就在原地休息不好吗？”蚂蚁也笑着说：“我在享受奔走的快乐。”

请以“奔走的快乐”为题，结合自己的经历，写一篇作文。

要求：（1）文体自选，体裁明确；（2）不得套作，不得抄袭；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名。

9．作文

成长似一场破茧。尚礼，突破狭隘认知，懂尊重包容；尚学，突破知识边界，不断拓宽视野；尚勇，突破内心恐惧，直面生活挑战。每一次突破，都是在遇见更好的自己。请以“突破，遇见更好的自己”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）立意自定，除诗歌外，文体明确；

（2）不得套作，不得抄袭。

（3）文中不出现真实的人名、地名、校名。

10．在备受瞩目的哪吒系列影片中，周围人仅凭“魔童”这一标签，就笃定哪吒会带来灾祸，对他充满了恐惧、排斥与打压。面对铺天盖地的恶意，是李靖夫妇的接纳与信任，浇灌了哪吒的善念；是太乙真人的包容与教导，托举他穿越成长的风浪；是哪吃自身的坚毅与抗争，冲破了命运既定的枷锁……无数力量交织，铸就哪吒传奇。在生活中，我们也会面临各种困境与挑战，是什么支撑你冲破险境、努力前行、成就自我呢？请回顾过往经历，自拟标题，写一篇记叙文。

要求：文中不要出现真实的地名、校名、人名；不少于600字；卷面整洁，书写工整，字迹清晰。

11．阅读下面的文字，按要求作文。

题目：_______________让我更出彩

要求：（1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

（2）除诗歌外，文体不限。不少于500字。

（3）文中不得出现真实姓名和校名。

12．阅读下面的文字，按要求作文。

在王菲的《世界赠予我的》一歌中，痛苦、挣扎、智慧、希望的光芒交相辉映。反观自己的生活，你是否也有过类似的感受？

请结合自己的生活体验，以《生活赠予我______