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2025年广东省南雄市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库
第一部分单选题(80题)
1、社会发展的决定力量是()
A.人口因素
B.地理环境
C.国家政权
D.生产方式
【答案】：D
【解析】社会发展的决定力量是生产方式，因为它是人类社会存在和发展的基础，决定着社会的结构、性质和面貌。而人口因素、地理环境、国家政权虽有影响，但并非决定性力量。
2、在欧洲文艺复兴时期的文学三杰中，《歌集》是（）创作的。
A.但丁
B.薄伽丘
C.彼特拉克
D.塞万提斯
【答案】：C
【解析】该题主要考查文艺复兴文学三杰相关作品知识。文艺复兴文学三杰是但丁、薄伽丘和彼特拉克。《歌集》是彼特拉克的代表作，集中抒发了诗人对恋人劳拉的爱情，表现了人文主义者以个人幸福为中心的爱情观。但丁的代表作是《神曲》，借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴。薄伽丘的代表作是《十日谈》，该作品批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。塞万提斯是文艺复兴时期西班牙作家，代表作是《堂吉诃德》。所以该题正确答案对应的是彼特拉克。
3、根据《中华人民共和国专利法》规定，下列对象中能够授予专利权的是（）。
A.动物和植物的品种
B.科学发现
C.发明
D.智力活动的规则和方法
【答案】：C
【解析】《中华人民共和国专利法》规定，对下列各项，不授予专利权：（一）科学发现；（二）智力活动的规则和方法；（三）疾病的诊断和治疗方法；（四）动物和植物品种；（五）原子核变换方法以及用原子核变换方法获得的物质；（六）对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。对前款第（四）项所列产品的生产方法，可以依照本法规定授予专利权。所以动物和植物的品种、科学发现、智力活动的规则和方法都不能授予专利权，而发明是可以授予专利权的。因此能够授予专利权的对象是发明。
4、我国地势自西向东可分为三个阶梯，以下哪一项是第一、第二阶梯的分界线（）。
A.昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山一线
B.大兴安岭——太行山——巫山——横断山一线
C.大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线
D.阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山脉
【答案】：A
【解析】我国地势西高东低，自西向东呈三级阶梯分布。第一阶梯和第二阶梯的分界线是昆仑山—阿尔金山—祁连山—横断山一线。大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线是第二阶梯和第三阶梯的分界线；大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线是季风区与非季风区的分界线；阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山脉这一表述未对应重要的地理分界线。所以该题正确答案对应的是昆仑山—阿尔金山—祁连山—横断山一线。
5、“函”的写作以（）为主，只需将商洽工作、询问和答复问题、向有关主管部门请求批准的事项表述清晰即可。
A.陈述
B.祈使
C.感叹
D.疑问
【答案】：A
【解析】函是一种平行文，用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项等。函的语言表达应简洁明了、直接客观，以陈述的方式将需要商洽的工作、询问和答复的问题、请求批准的事项等内容清楚表达。祈使语气多用于命令、指示等，函一般不用这种强硬的语气；感叹语气通常用于表达强烈的情感，不适合函这种正式的公文；疑问语气多用于询问情况，而函不只是单纯询问，更多是全面陈述事情。所以函的写法以陈述为主。
6、某高校信息技术学院打算购置40台电脑和3台彩色打印机，需要向学校申请经费，这时行文应使用哪种公文？（）
A.通知
B.报告
C.请示
D.函
【答案】：C
【解析】高校信息技术学院向学校申请经费，是下级单位向上级单位请求指示、批准相关事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，与申请经费的需求不符。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，重点在陈述情况，并非用于请求批准，所以也不合适。请示适用于向上级机关请求指示、批准，这与向学校申请购置电脑和打印机的经费这一情况相契合。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，学校和信息技术学院是上下级隶属关系，因此不适用函。所以此处行文应用请示。
7、（）难以对员工的行为给予具体且明确的指引，无法为易于接受的具体绩效反馈提供充足信息，不适用于向员工提供建议与反馈指导。
A.等级择一法
B.行为锚定量表法
C.综合尺度量表法
D.行为对照表法
【答案】：A
【解析】等级择一法是指在事先规定各等级标准的基础上，由考评人员根据考评对象的实际状况对属于某一等级做出决定。这种方法只能提供一个笼统的等级评价，无法对员工的行为提出具体明确的指导，不能为具
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