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2010-2023历年河北省唐山市八年级下学期期末考数学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某校有2000名学生，为了解全校学生的上学方式，该校数学兴趣小组在全校随机抽取了部分学生进行调查。对数据进行整理，得到下面两个都不完整的扇形统计图（图1）和条形统计图（图2）：

（1）该校数学兴趣小组采取的调查方式是????（填“普查”或“抽样调查”）；一共调查了??????名学生；

（2）求扇形统计图中的m，并补全条形统计图；

（3）求扇形统计图中，“乘私家车”所对应扇形的圆心角的度数；

（4）小明说：“为了调查方便，全部在同一个年级抽取.”这样的抽样是否合理？请说明理由；

（5）根据调查的结果，估计全校2000名学生骑车上学有多少人?

参考答案：（1）抽样调查；150；（2）30%；补图见解析；（3）72°；（4）不合理，理由见解析；（5）680人.试题分析：（1）根据题意判断得到此调查方式为抽样调查，由步行的学生数除以占的百分比得到调查学生总数；

（2）由单位“1”求出扇形统计图中的乘公车交通工具的学生的百分比，即为m的值，进而求出乘公车交通工具的学生数，补全条形统计图即可；

（3）由乘私家车的百分比乘以360即可得到结果；

（4）不合理，为了保证调查结果，应在各年级中随机抽查；

（5）由骑车学生占的百分比乘以2000即可得到结果．

试题解析：（1）该校数学兴趣小组采取的调查方式是抽样调查；一个调查了15÷10%=150（名）；

故答案为：抽样调查；150；

（2）根据题意得：m=1﹣（20%+6%+10%+34%）=30%；乘公车交通工具的学生数为150×30%=45（名），

补全条形统计图，如图所示：

（3）“乘私家车”所对应扇形的圆心角的度数为20%×360°=72°；

（4）这样的抽样不合理，理由为：这样抽取的样本不具有代表性，应在各年级中随机抽查学生，才能具有代表性；

（5）根据题意得：34%×2000=680（名），

则估计全校2000名学生骑车上学有680名．

考点：1.条形统计图；2.用样本估计总体；3.扇形统计图．

2.如图1，在矩形ABCD中，动点E从点B出发，沿BADC方向运动至点C处停止，设点E运动的路程为x，△BCE的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则当x=7时，点E应运动到（??）

A．点C处

B．点D处

C．点B处

D．点A处

参考答案：B．试题分析：当E在AB上运动时，△BCE的面积不断增大；

当E在AD上运动时，BC一定，高为AB不变，此时面积不变；

当E在DC上运动时，△BCE的面积不断减小．

∴当x=7时，点E应运动到高不再变化时，即点D处．

故选B．

考点：动点问题的函数图象．.

3.为了解某市的32000名中学生的体重情况，抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是（??）

A．32000名学生是总体

B．1600名学生的体重是总体的一个样本

C．每名学生是总体的一个个体

D．以上调查是普查

参考答案：B．试题分析：A、总体是：某市参加中考的32000名学生的体质情况，故本选项错误，

B、样本是：1600名学生的体重，故本选项正确，

C、每名学生的体重是总体的一个个体，故本选项错误，

D、是抽样调查，故本选项错误，

故选B．

考点：1.总体、个体、样本、样本容量；2.全面调查与抽样调查．

4.如图，函数y=2x和y=ax＋4的图象相交于点A（m，3），则不等式2x＜ax＋4的解集为（??）

A．x＜

B．x＜3

C．x＞－

D．x＞3

参考答案：A.试题分析：∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A（m，3），

∴3=2m，

m=，

∴点A的坐标是（，3），

∴不等式2x＜ax+4的解集为x＜；

故选A．

考点：一次函数与一元一次不等式．

5.为了支援地震灾区同学，某校开展捐书活动，八（1）班40名同学积极参与．捐书数量在5.5～6.5组别的频数8，则频率是??????????.

参考答案：0.2.试题分析：根据频率=即可求解．

试题解析：频率==0.2．

考点：频数与频率．

6.如图，已知矩形ABCD，一条直线将该矩形ABCD分割成两个多边形，若这两个多边形的内角和分别为M和N，则M＋N不可能是（??）

A．360°

B．540°

C．720°

D．630°

参考答案：D.试题分析：如图，一条直线将该矩形ABCD分割成两个多边（含三角形）的情况有以上三种，

①当直线不经过任何一个原来矩形的顶点，

此时矩形分割为一个五边形和三角形，

∴M+N=540°+180°=720°；

②当直线经过一个原来矩形的顶点，

此时矩形分割为一个四边形和一个三角形，

∴M+N=360°+180°=540°；

③当直线经过两个原来矩形