2.1.2种子植物-第1课时课件(共19张PPT) 2025年人教版（2025）初中生物学七年级上册（含音频+视频）.pptxVIP

第二节种子植物-第1课时第二单元第一章藻类与植物的类群人教版（2024）七年级上册

学习目标生命观念通过观察不同植物种子的结构，认识到植物界的多样性，理解生物世界中不同物种的适应性和独特性科学思维通过使用放大镜等工具观察种子的结构并记录，分析单子叶植物和双子叶植物的相似性和差异性，以便更好地理解植物的多样性。12社会责任了解种子是植物繁殖的重要途径之一，从而增强对自然环境尊重和保护的责任感。3

想一想议一议图中的莲花，看起来似乎并没有什么特别之处，它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊！莲子为什么能保持那么长久的生命力呢?莲子是一颗种子，能保持那么长久的生命力与莲子种子的结构有关：种皮非常坚硬，阻挡外面水分和空气进入的同时，防止种子内部水分散失，使种子只维持微弱的生命活动，减少有机物的消耗。

种子的结构种子的大小、形态、颜色千差万别，其基本结构是一样的吗？

实验·探究观察种子的结构①认识种子的结构。②比较不同种子的结构，归纳这些种子结构的特点。碘液刀片滴管放大镜或大豆、蚕豆等浸软的菜豆种子常说的玉米、小麦等的种子，实际上是果实浸软的玉米种子实验目的材料用具镊子

方法步骤观察菜豆种子的结构①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。②剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，分开合拢着的两片子叶。③用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们的形状和位置。观察玉米种子的结构①取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形②用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，观察它的果皮和种皮、胚乳、胚根、胚芽、胚轴、子叶，看看它们的形状和位置。③在制面上滴一滴头液，看看哪些部分被染成了蓝色。胚乳含有淀粉，碘液能与淀粉反应呈蓝色实验·探究观察种子的结构

种子的结构胚胚轴发育成茎和叶胚芽发育成连接茎和根的部分胚根发育成根子叶提供种子萌发时所需营养（食用部分）种皮胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。保护幼嫩的胚，减少水分散失菜豆种子的结构和功能

菜豆种子的结构和功能种子的结构防止水分散失储存营养保护??????发育为叶发育为茎发育为根种皮种皮子叶胚芽胚根胚芽

种子的结构胚芽发育成茎和叶果皮和种皮胚轴发育成连接茎和根的部分胚胚根发育成根子叶把胚乳中的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根胚乳储存营养物质玉米种子的结构和功能

种子的结构玉米种子的结构和功能玉米的种皮和果皮密合在一起，因此一粒玉米就是一个器官（果实）果实=果皮+种子

种子的结构双子叶植物和单子叶植物菜豆种子在绿色开花植物中，像菜豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物。玉米种子在绿色开花植物中，像玉米这样，种子具有一片子叶的植物称为单子叶植物。双子叶植物黄豆花生菜豆单子叶植物小麦大米玉米

种子的结构相同点不同点有无胚乳营养物质储存部位子叶数目双子叶植物单子叶植物多数没有胚乳，少数有胚乳，如：胡萝卜、蓖麻等绝大多数有胚乳，少数无胚乳，如：兰花、慈姑、泽泻等子叶胚乳2片1片注意：单子叶植物的子叶只能吸收和转运营养物质。有胚和种皮

种子的结构对比项种子孢子结构寿命生命力复杂只是一个细胞长短生命力强，适应环境能力强，在比较干旱的环境中也能萌发；若环境过于干燥或寒冷，它可以进入体眠状态，待环境适宜时再萌发生命力弱，只有散落到温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力

种子的结构种子寿命是指种子在一定环境条件下能够保持生活力的期限，即种子的存活时间小麦、水稻的种子两三年白菜和蚕豆的种子五六年古莲子上千年同一种植物的种子，储存条件不同，其寿命也不同。高温、潮湿寿命缩短低温、干燥寿命延长不同植物的种子寿命是不同的

种子的结构①能产生种子②受精过程摆脱了对水环境的依赖。种子植物更适应陆地生活的原因

课堂小结果皮或种皮——保护作用胚芽——发育成茎和叶胚根——发育成根胚轴——发育成连接根和茎的部位子叶——贮存或转运营养物质胚胚乳——贮存营养物质种子的结构单子叶植物双子叶植物

随堂小测1.小麦属于单子叶植物。蒸馒头用的小麦面粉，主要来自种子结构中的（）A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳解析：小麦属于单子叶植物，胚乳里储存营养，因此，蒸馒头用的小麦面粉，主要来自种子结构中的胚乳。胚芽将来发育成植物的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚根将来发育成根。D

随堂小测2.成熟的菜豆种子和玉米种子的共同点不包括（）A.都有种皮 B.都有子叶 C.都有胚 D.都有胚乳解析：菜豆种子的结构包括胚和种皮，玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。故选D。D

随堂小测3.在解剖观察玉米种子的结构时可以看到子叶是连在下列哪种