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数学文化视角下高中数学教学创新模式构建研究论文
摘要：本文以数学文化为视角，探讨高中数学教学创新模式的构建，旨在提高学生的数学素养和兴趣，提升教学质量。文章首先分析了数学文化在高中数学教学中的重要性，然后提出了构建高中数学教学创新模式的策略，最后结合实际教学案例进行了验证。
关键词：数学文化，高中数学，教学创新，教学模式
一、引言
（一）数学文化在高中数学教学中的重要性
1.提高学生的数学素养
数学文化是一种涵盖数学知识、数学方法、数学思想、数学精神等多方面内容的综合体系。在高中数学教学中融入数学文化，有助于学生全面了解数学的发展历程，掌握数学的基本原理和方法，从而提高学生的数学素养。数学素
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