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第1课时;快去《动物儿歌》中找找小蜻蜓的好朋友都是谁吧!;根据要求自由读儿歌。
要求:
①读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
②圈出小动物的名称。;儿歌里介绍了哪些小动物?;仔细观察这些小动物的名称,你发现了什么?;;《动物儿歌》中,小动物们都在干什么?;熟字加偏旁:告+辶=造
虫+马=蚂虫+义=蚁
云+辶=运;观察要求会写的字,关注每个字的每一个笔画在田字格中的位置,明确字的笔顺规则。;;这节课认识了“物、捉”等生字和偏旁牛字旁、虫字旁、户字旁,会写“物、造”等字和笔画横折折撇,并通过自由练读、合作读等方式,正确、流利、有节奏地朗读了儿歌。;练习朗
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