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创客教育在小学英语课堂的实施路径论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨创客教育在其中的实施路径。通过对创客教育的内涵、价值以及小学英语课堂现状的分析，提出创客教育在小学英语课堂中的具体应用策略，旨在提高学生的英语素养和实践能力，为我国英语教育改革提供参考。

关键词：创客教育；小学英语；实施路径；教育改革

一、引言

（一）创客教育的内涵及其在小学英语教学中的价值

1.创客教育的内涵

创客教育是一种以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育模式，它强调跨学科、实践性、合作性和分享性。在小学英语课堂中，创客教育以项目式学习、探究式学习为主要形式，引导学生主动参与、动手操作、合作交流，从而提高