浙江国企招聘2025浙江嘉兴幸福嘉城市管理股份有限公司招聘6人笔试参考题库附带答案详解.doc

浙江国企招聘2025浙江嘉兴幸福嘉城市管理股份有限公司招聘6人笔试参考题库附带答案详解

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一、常识判断。根据题目要求，在下面四个选项中选出最符合题意最恰当的答案。(共35题)

1、下列哪个选项不属于司法公正的内涵？

A、司法活动的公开性

B、裁判人员的中立性

C、司法过程的参与性

D、案件处理的便民性

正确答案选项：D

解析：本题考查法理学。司法公正是法律的自身要求，也是依法治国的要求。

A项正确，司法活动的公开性是指诉讼程序的每一阶段和步骤都应当以当事人和社会公众看得见的方式进行。例如，法院应当努力实现立案公开，庭审公开、审判结果公开、裁判文书公开和执行过程公开，司法活动的公开性是司法公正的内涵。

B项正确，裁判人员的中立性是指法院和法官对于法律实施过程中所发生的各种主体之间的纠纷，以中立的身份和地位，依公正、科学的司法程序，居中加以解决。它既不作为纠纷任何一方当事人的组成部分，也不主动介入纠纷之中，裁判人员的中立性是司法公正的内涵。

C项正确，司法程序的参与性又称为“获得法庭审判机会”，指那些利益或权利可能会受到民事裁判或诉讼结局直接影响的人应当有充分的机会富有意义地参与诉讼的过程，并对裁判结果的形成发挥其有效的影响和作用，司法程序的参与性是司法公正的内涵。

D项错误，司法人员处理案件是以事实为依据，以法律为准绳，秉承着公平公正的原则，并不是一味的便民，案件处理的便民性不是司法公正的内涵。

本题为选非题，故正确答案为D。

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2、张载说：“有象斯有对，对必反其为。有反斯有仇，仇必和而解。”

这告诉我们：

A、世界上一切事物都是相对运动的

B、时间与空间是事物的存在方式

C、矛盾是对立统一的

D、物质和运动是不可分的

正确答案选项：C

解析：张载这句话说的是一切现象都有对立两方面，对立两方面的运动方向必然相反，相反就是相仇，相仇就是斗争，斗争的结果，必然归于调和。这体现了矛盾是对立统一的

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3、下列选项中，与“子非鱼，安知鱼之乐”中“子”含义相同的是：

A、执子之手，与子偕老

B、子曰诗云

C、子又生孙，孙又生子

D、我本汉家子

正确答案选项：A

解析：本题考查人文常识。

“子非鱼，安知鱼之乐”出自《庄子与惠子游于濠梁之上》，意思是你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？其中“子”在此处的意思是“你”，文中是指“庄子”。

A项正确，“执子之手，与子偕老”出自《诗经·邶风·击鼓》，意思是与你的双手交相执握，伴着你一起垂垂老去。其中“子”在此处的意思是“你”。

B项错误，“子曰诗云”出自元代宫大用《范张鸡黍》第一折。子是指“孔子”；诗是指《诗经》；曰、云的意思是“说”，泛指儒家言论。

C项错误，“子又生孙，孙又生子”出自《愚公移山》，意思是儿子又生孙子，孙子又生儿子。其中“子”在此处的意思是“子孙”。

D项错误，“我本汉家子”出自西晋石崇所作的《王明君》，意思是我本是汉人。其中“子”在此处的意思是“人的通称”。

故正确答案为A。

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4、2016年8月12日执行我国海洋科考世上第一次万米集深渊科考作业的无人潜水器被称作：

A、探索一号

B、蛟龙一号

C、蛟龙二号

D、海斗号

正确答案选项：D

解析：本题考查科技常识。

A项错误，2016年6月22日至8月12日，我国“探索一号”科考船在马里亚纳海沟海域开展了我国海洋科技发展史上第一次综合性万米深渊科考活动。这是继“蛟龙号”七千米海试成功后我国海洋科技又一里程碑，标志着我国的深潜科考开始进入万米时代。“探索一号”是科考船的名称。

B、C项错误，没有“蛟龙一号、蛟龙二号”的说法，我国目前只有“蛟龙号”。蛟龙号载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器，也是863计划中的一个重大研究专项。2012年6月27日，蛟龙号举行7000米级海试，最大下潜深度达7062.68米，创造了国人引以为傲的“中国深度”，也是世界上同类型潜水器的最深纪录。

??D项正确，“海斗”自主遥控水下机器人，也称“海斗号”。于2016年6月22日至8月12日参与“探索一号”船马里亚纳海沟科考航次，下潜深度突破万米并成功探测作业，成功获得了2条九千米级（9827和9740米）和2条万米级(10310和10767米)水柱的温盐深数据，成为我国首台下潜深度超过万米并进行科考应用的无人自主潜水器。

故正确答案为D。

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5、物质与意识的关系，下列说法错误的是（??）。

A、意识可以创造物质

B、物质决定意识

C、意识对物质有能动作用

D、意识活动具有目的性、计划性

正确答案选项：A

解析：本题考查政治常识。

A项错误，B、C、D三项正确，唯物史观强调：“物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的映象；同时，意识又具有能动作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，错误的意识