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高中手工编织活动对学生创新能力培养的案例分析论文

摘要：本文以高中手工编织活动为研究对象，通过案例分析，探讨该活动对学生创新能力培养的作用。通过分析手工编织活动中学生的创新表现，以及活动对学生创新能力的促进作用，为高中教育创新能力的培养提供实践参考。

关键词：高中教育；手工编织活动；创新能力；案例分析

一、引言

（一）1.高中手工编织活动的背景及意义

在我国高中教育中，培养学生的创新能力是提高教育质量的关键环节。手工编织活动作为一种具有实践性、创新性的教育形式，在培养学生创新能力方面具有独特优势。近年来，高中手工编织活动在我国逐渐兴起，受到广泛关注。手工编织活动不仅能够锻炼学生的动手能力，还