2025年高考时事政治题库含答案详解(a卷).docxVIP

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2025年高考时事政治题库

第一部分单选题(50题)

1、区分新事物和旧事物的标志在于看它们()

A.是否在新的历史条件下出现

B.是否符合事物发展规律、具有强大生命力

C.是否具有新形式和新特点

D.是否得到绝大多数人的认可

【答案】:B

【解析】区分新事物和旧事物的关键在于是否符合事物发展规律、是否具有强大生命力。新事物是指符合事物发展的客观规律和前进趋势、具有强大生命力和远大前途的事物。旧事物则是违背事物发展趋势、正在日趋灭亡的东西。事物是否在新的历史条件下出现,并不决定其本质属性,在新历史条件下出现的不一定是新事物。事物具有新形式和新特点也不能作为判断其是新事物的标志,因为有的事物只是形式上的新,而本质上可能是旧事物的翻版。同时,得到绝大多数人承认也不能作为区分新事物和旧事物的标志,新事物刚出现时往往不被大多数人理解和接受。所以判断新事物和旧事物应看其是否符合事物发展规律、有无强大生命力。

2、近日从国家知识产权局获悉,,我国共授权发明专利(),同比增长15.4%;授权实用新型专利()、外观设计专利63.8万件。

A.29.1万件;109万件

B.29.1万件;209万件

C.92.1万件;109万件

D.92.1万件;209万件

【答案】:D

【解析】我国专利授权情况是重要的统计信息。本题需准确掌握发明专利和实用新型专利的授权数量。经国家知识产权局统计,我国共授权发明专利92.1万件,同比增长15.4%;授权实用新型专利209万件、外观设计专利63.8万件。

3、资本增殖是发生在:()

A.流通中

B.生产中

C.购买中

D.销售中

【答案】:B

【解析】资本增殖本质上是剩余价值的产生过程。在生产过程中,劳动者运用劳动资料对劳动对象进行加工,创造出比劳动力自身价值更大的价值。资本家通过购买劳动力商品,在生产领域让劳动者进行劳动,劳动者不仅生产出了补偿劳动力价值的价值,还生产出了剩余价值,实现了资本的增殖。而流通、购买和销售环节,只是实现商品价值和剩余价值的过程,本身并不会创造新的价值。因此,资本增殖发生在生产中。

4、我们感知到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等诸多属性,并在意识中将它们整合起来,从而形成了这个苹果完整的感性形象,这种反映形式是()

A.感觉

B.知觉

C.表象

D.概念

【答案】:B

【解析】本题可根据感觉、知觉、表象、概念的定义来判断这种反映形式。感觉是对客观事物的个别属性的认识,是认识过程的开端。比如只感觉到苹果的颜色、轻重等某一个别属性,就属于感觉。知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。题干中,将苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性在意识中结合起来,形成这个苹果的整个感性形象,这体现的是对苹果整体的认识,符合知觉的定义。表象是当事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。它是在感知觉的基础上形成的具有一定概括性的感性形象,而本题强调的是在当下感知苹果各种属性后形成的形象,并非事物不在面前时头脑中出现的形象。概念是对事物本质特征的认识,是一种理性认识形式,它舍弃了事物的非本质属性,抽象出本质属性形成概念,与本题中通过感知苹果各种属性形成整体感性形象不符。综上,这种反映形式是知觉。

5、一个完整的认识过程是()

A.感觉—知觉—表象

B.实践—认识—实践

C.感性认识—理性认识—感性认识

D.概念—判断—推理

【答案】:B

【解析】认识的辩证发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。由感性认识飞跃到理性认识,是否可靠,能否转化为现实,理性认识本身无法回答。这是认识过程中遇到的又一个矛盾。要解决这个矛盾,就必须实现从理性认识到实践的飞跃。这是认识过程中的第二次飞跃。一个完整的认识过程,经过实践到认识,再从认识到实践的两次飞跃,即实践—认识—实践,才算完成。感觉—知觉—表象是感性认识的三种形式;感性认识—理性认识—感性认识的表述不准确,认识是从感性认识上升到理性认识,然后由理性认识回到实践;概念—判断—推理是理性认识的三种形式。故一个完整的认识过程是实践—认识—实践。

6、个人意识与群体意识的联系表现为()

A.群体意识是个人意识的总和

B.个人意识决定群体意识

C.个人意识从群体意识中产生

D.两者相互依赖、作用和转化

【答案】:D

【解析】个人意识与群体意识存在着紧密且相互的联系。个人意识是个体对自身独特的生活经历、社会地位等因素的主观反映,群体意识则是群体内个体意识相互作用和影响所形成的共同意识。个人意识和群体

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