〖物〗功与机械能单元练习-2024-2025学年沪科版物理八年级全一册.docxVIP

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第十章功与机械能

一、单选题

1．甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2∶1，那么（）

A．它们的牵引力之比为1∶2

B．它们的牵引力之比为2∶1

C．它们做的功之比为1∶2

D．它们做的功之比为2∶1

2．如图所示，无人驾驶电动扫地车正沿斜坡向上匀速前进，并将地面上的垃圾吸入车内。此过程中，扫地车整体的（）

A．动能不变，重力势能变大 B．动能不变，机械能不变

C．动能变小，重力势能变大 D．动能变大，机械能变大

3．下列具有弹性势能的是（）

A．因为挤压而变形的橡皮泥 B．弹簧秤里的弹簧

C．锻压后的工件 D．被推开的弹簧门的弹簧

4．金色的田野，麦浪翻滚，机械轰鸣，大型联合收割机和装载车并肩作业，收割、脱粒、装车同步完成，若两车工作时保持不变的速度前进，则关于装载车的动能分析正确的是（）

A．装载车的动能不变 B．装载车的动能变小

C．装载车的动能变大 D．无法判断装载车的动能变化

5．下列物体中，一定具有弹性势能的是（）

A．空中飞行的篮球 B．跳高用的撑竿

C．射箭用的弓 D．压扁变形的气球

6．在美术活动中，小明利用自己学到的绘画技能创作了同学们扔实心球的情景图，如图所示，其中手对球做功的是（）

A． B．

C． D．

7．水平地面上有一个重100N的物体，在水平推力作用下沿推力的方向匀速运动了5m，用时10s，在这个过程中，推力对物体做功的功率是15W，则推力大小是（????）

A．100N B．500N

C．30N D．50N

8．2024年2月，国内首颗X波段合成孔径雷达卫星“济高科创号”发射成功。如图所示，“济高科创号”卫星在随火箭加速直线升空的过程中（）

A．动能减小，重力势能减小，机械能减小 B．动能减小，重力势能增大，机械能不变

C．动能增大，重力势能增大，机械能增大 D．动能增大，重力势能减小，机械能不变

二、填空题

9．小红同学先后用同样大小的力F使一木箱分别在如图所示的甲、乙两个表面上沿力的方向移动相同的距离s，该力F在这两个过程中所做的功。（选填“＞”、“=”或“＜”）

10．如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示，不计空气阻力。

??

(1)在整个运动过程中，小球的机械能（守恒/不守恒）

(2)小球动能最小的时刻是状态（平衡/非平衡）

(3)在这段时间内，小球的动能（先增大后减小/先减小后增大/一直增大/一直减小）

11．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A（不计空气阻力），已知，施加的力分别为，，拉力做的功为、，拉力做功的功率分别为、，则，，（选填“”“=”或“”）

12．功的表达式为W=。在国际单位制中，功的单位是，简称，符号是。

13．水平地面上一静止木箱重800N，某人用60N的水平推力在5s内推动木箱前进10m，撤去推力后木箱又继续前进了2m，整个过程中水平推力做功J，重力做功J。撤去推力后木箱仍继续前进，此时对木箱（选填“有”或“没有”）做功。

三、实验题

14．如图所示为探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置。

(1)如图甲、丙两次实验，让质量不同的小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的；

(2)实验中所探究物体的动能是指（选填“小钢球”或“木块”）的动能；

(3)分析比较甲、乙两次实验，可得出结论：质量相同的物体，越大，动能越大；分析比较两次实验，可探究动能大小与质量的关系；

(4)若水平面绝对光滑，（选填“能”或“不能”）达到探究目的；

(5)实验中，通过观察木块移动的距离来判断小钢球的动能大小，这种研究方法叫。

15．小闽通过如图所示的实验装置，研究“动能的大小与物体运动的速度的关系”：

（1）实验1：将小球从斜面顶端自由滚下（图甲），观察到木块被撞出了一段距离；

（2）实验2：将小球从斜面中间自由滚下（图乙），观