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基于地理学科核心素养的高中地理野外实践活动教学方法研究论文

摘要：本文以地理学科核心素养为指导，探讨高中地理野外实践活动的教学方法。通过分析地理学科核心素养的内涵，结合野外实践活动的特点，提出了一套适应新时代教育要求的高中地理野外实践活动教学方法。本文旨在为提高高中地理教学质量，培养学生的地理学科核心素养提供理论支持和实践参考。

关键词：地理学科核心素养；高中地理；野外实践活动；教学方法

一、引言

（一）地理学科核心素养的内涵及重要性

1.地理学科核心素养的内涵

地理学科核心素养是指在地理学习过程中，学生所形成的具有地理学科特点的思维方式、价值观念、情感态度和技能方法。主要包括以下几个方面：