2025年山西省永济市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库含答案详解ab卷.docxVIP

2025年山西省永济市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、五柳先生:东晋:陶渊明()

A.少陵野老:明末清初:李晋

B.濂溪先生:北宋:秦观

C.湖海散人:元末明初:罗贯中

D.临川先生:魏晋:王安石

【答案】：C

【解析】“五柳先生”指的是东晋时期的陶渊明，“湖海散人”指的是元末明初的罗贯中，“临川先生”指的是北宋时期的王安石，“濂溪先生”指的是北宋时期的周敦颐，“少陵野老”指的是唐代的杜甫。

2、根据刑法规定，下列不属于刑法附加刑的是（）。

A.剥夺政治权利

B.驱逐出境

C.没收财产

D.有期徒刑

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定，刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产，对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。因此，有期徒刑属于主刑，并非附加刑，本题应选“有期徒刑”这一选项。

3、组织的资源配置过程是在一定环境中进行的，环境的变化对组织内有限资源配置的效果有很大的影响。这些影响首先表现在：

A.对组织内资源配置的管理活动与手段的影响上

B.对组织拥有的或即将拥有的资源价值变化的影响上

C.对技术手段、生产方式、生产组织、经营策略的影响上

D.对环境和科学技术的影响上

【答案】：A

【解析】环境变化对组织内有限资源配置效果影响大，首先体现在对资源配置的管理活动与手段的影响上，这是环境影响资源配置的首要方面。

4、条例、规定、办法的正文内容的层次组织以（）为基本单位。

A.条

B.节

C.章

D.款

【答案】：A

【解析】条例、规定、办法的正文内容层次组织通常以条为基本单位。节是由若干条组成，是对章内内容的进一步划分；章用于对比较大的内容板块进行区分；款则是条之下的细分。所以正文内容的层次组织是以条为基本单位。

5、乙市A区居民元某就位于该市B区的一套房屋与该市C区居民明某发生所有权纠纷，多次交涉未果，元某向C区人民法院提起诉讼。明某未提出管辖异议，并在法定期限内提交了答辩状。关于此案的管辖，下列说法正确的是（）。

A.C区人民法院有管辖权

B.符合“原告就被告”的管辖原则

C.C区人民法院无管辖权，应由A区人民法院管辖

D.C区人民法院无管辖权，应由B区人民法院管辖

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十七条规定，当事人未提出管辖异议，并应诉答辩的，视为受诉人民法院有管辖权，但违反级别管辖和专属管辖规定的除外。第三十三条第一项规定，因不动产纠纷提起的诉讼，由不动产所在地人民法院管辖。题中案件为不动产所有权纠纷诉讼，应由不动产所在地人民法院专属管辖。而由于不归相应法院管辖，“原告就被告”的管辖原则也就无从谈起。

6、实践的客体是()

A.绝对精神的对象化

B.客观物质世界

C.人的意识的创造物

D.进入主体的认识和实践范围的客观事物

【答案】：D

【解析】实践的客体并非指绝对精神对象化、整个客观物质世界或人的意识创造物，而是进入主体认识和实践范围的客观事物，只有这样的事物才成为实践作用的对象。

7、“凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也。”这是（）。

A.客观唯心主义的观点

B.主观唯心主义的观点

C.形而上学的观点

D.唯物主义的观点

【答案】：D

【解析】题干观点“凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也”意思是凡是有形态可以用肉眼看得见的事物，都是客观存在的；而凡是客观存在的事物，都是一些大自然现象的表现；而这样现象，都可以解释为灵气驱动的使然，即万物都是由“气”构成的。唯物主义认为物质是世界的本原，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。题干中强调“气”是世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点，是唯物主义的一种具体形态。客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现；主观唯心主义把人的主观精神（如感觉、经验、心灵等）当作世界的本原；形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。题干观点与客观唯心主义、主观唯心主义、形而上学的观点不符。所以该观点属于唯物主义的观点。

8、撰写调查报告时，在表达方式上，需做到（）。

A.只叙不议

B.只议不叙

C.议多叙少

D.叙议结合

【答案】：D

【解析】撰写调查报告时，需要陈述事实情况，也要对事实进行分析和评价。只叙不议，报告就缺乏了对事实的分析和深度，难以揭示问题的本质和规律；只议不叙，报告缺乏事实依据，观点就会显得空洞无物；议多叙少，可能导致报告过于侧重理论分析，而事实支撑不足。而叙议结合既能够清晰地呈现客观事实，又能对这些事实进行恰当的分析和评价，使报告既有事实依据，又有深度和价值，因此在表达方式上要做到叙议结合。