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第二单元《仿生》大单元整体教学设计
教材
苏教版单元（或主题）名称仿生
版本
本单元围绕“仿生”这一主题，引导学生了解生物的独特结构、功能
单元
对人类发明创造的启示，探索人类如何模仿生物进行技术创新，培养学生
主题
对生物与技术之间联系的认知，激发学生的创新意识和科学探究精神。
核心概念
地球上生活着不同种类的生物，生物具有区别于非生物的特征；技术与工
程是依据科学原理设计和制造产品、解决实际问题的实践活
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