【KS5U发布2022肇庆一模】广东省肇庆市2022届高三毕业班第一次模拟考试语文试题 扫描版含答案.docVIP

肇庆市2022届高中毕业班第一次模拟考试

语文参考答案

一、（12分，每小题3分。）

1.D（Dtuān/chuàiqí/jīqiáng/qiǎng；Agěnghuìsào/sāo；Bdúlàichèn/chēng；CnièLìxìng/xīng）

2.B(方兴未艾：形容事物正处于兴盛阶段或形势正在蓬勃进展，作褒义用。此处应改为“层出不穷”。)

3．B（A“运动员”由“优秀选手”组成，搭配不当，“运动员”应改为“代表队”；C规律错误，前半句写“将访穗”，后面的两个“了”字就要删去；D句式杂糅，在“把”后面加“以”，“以……为重点”“把……作为重中之重”。）

4．D（A“乙醚”“鱼丸”是特殊称谓，要用双引号；B选择问句，在句末用问号，句中用逗号；C省略号不能与“等”“等等”同时用。）

二、（35分）

5.（3分）B（聚敛）

6.（3分）C（认为，动词；A表修饰/表目的；B助词“的”/代词，代指青苗法；D代词，他的/还是，表让步语气。）

7.（3分）A

8.（3分）D（“赵瞻担忧难以攻克，所以反对兴兵”有误，原文是以诚信为由反对兴兵。）

9.（1）（7分）

①京东发生多起盗贼起事，赵瞻恳求更换曹、濮两地没有才能的守臣，皇帝没有回应他的恳求。（数起、守臣之不才、报、句意各1分）

②王安石想赵瞻帮忙自己，派他的党羽手下用知杂御史（的官职）诱引赵瞻。（饵、以、句意各1分）

（2）（3分）

①今欲为长期计，爱养百姓，诚不便

②若以为可回，宜为数岁之计，以缓民力

（只要合乎题意，其它答案也可给分）

10.（1）上阕毁灭的意象有：斜阳、青山、澄江。（1分）春日傍晚在一道落日的红光映照下，远处的群山只有山峰照旧现出点点青翠之色，一望无际的长江烟波浩淼，清澄的江流伸展在天幕下，犹如一条素练。这三句从大处远处着眼，状写黄昏时的江天澄静空阔的景象，共同构成了一幅安静、空阔、幽婉的画面。（3分）

（2）下阕表现了词人想要从冷寂的境地中查找可以躲避尘世的喧嚣，以求得内心的清静的隐逸的情怀。（3分）

11.（6分，每空1分。）

（1）举直错诸枉能使枉者直

（2）闻道有先后术业有专攻

（3）青冥浩荡不见底日月照射金银台

（4）重湖叠巘清嘉有三秋桂子

三、（16分）

12．（5分）AC（本题考查纳内容要点和分析概括作者在文中观点的力气B确定化，原文是：寻求生命意义有各种途径：制造，体验，确定苦难本生在人生中的意义；D强加因果E一切宗教都很重视苦难的价值，但认为这种价值仅在于引人出世。）

13．（3分）D（A确定化；B曲解文意，原文是“假如苦难本身毫无价值，则一旦陷入此种境遇，我们就只好承认生活没有任何意义了”，错；无中生有，原文并没有此种说法。）

14.（4分）

答案要点：=1\*GB3①人拥有的一种不行剥夺的精神自由，即可以选择承受苦难的方式。（2分）=2\*GB3②既显示个人品质，又呈现整个人性的贵重和尊严。（2分）

15.（4分）

答案要点：=1\*GB3①患病苦难，当个人失去了制造和正面体验的可能，有必要确定苦难本身在人生中的意义。以尊严的形式承受苦难，显示的不只是一种个人品质，而且是整个人性的贵重和尊严。廖智患病身体的残缺和情感的缺失，乐观治疗，以尊严的形式承受苦难。

=2\*GB3②个人带着承受苦难而获得的精神价值连续生活时，他的制造和体验都会有一种更加深刻的底蕴。带着承受苦难带来的精神价值，廖智找到了人生目标，舞出人生，实现内在的精神力气和生命的价值，获得体验奇怪经受获得心灵的愉悦。（文中观点2分，结合廖智事例分析2分。）

四、（15分）

16.（1）严峻?但又慈祥的母亲。文章多次通过眼神的严峻?和笑容的慈祥表现母亲的这一特征。如第④段母亲同店伴计谈事，第⑤段我将到远方求学临行前母亲对我的训诫，都体现出她严峻?的性格特征。而第⑤段里母亲亲自下厨做菜给“我”吃时，又体现出她慈祥的一面。（每点2分，其它如慈祥、坚强等言之成理亦可得分。）

（2）内外兼顾的母亲。从母亲的那一张“八仙椅子”的位置来看，既要顾及灶头等家内事，又要观看染坊店；从母亲的处事上来看，父亲去世留下母亲和我们兄妹，母亲既要关怀我们的成长，又要处理与工人、店伙的事。

（3）贤主与良师母亲。母亲是一家之主，对于我们兄妹来说如此，她的贤德与淑能，堪称是贤主。同时母亲又是我的良师，从平日的一言一行到我远出求学时她对我的训练，母亲都是在慈母的角色之外又显露出良师的形象。

17.（5分）①作者回忆的是坐着的母亲，“八仙椅子”起到串联关于母亲的往事的作用；

②通过写“八仙椅子”是一个“很舒适的”座位，以及母亲坐在“八仙椅子”上既观看灶头，又观看染坊店