破局与重塑：高中现代诗歌教学的困境剖析与创新路径.docx

破局与重塑：高中现代诗歌教学的困境剖析与创新路径

一、引言

1.1研究背景与意义

诗歌，作为文学皇冠上的明珠，以其独特的艺术魅力，承载着人类丰富的情感与深邃的思想，成为文学领域中最璀璨的存在。从古代的《诗经》《楚辞》，到现代的各类新诗，诗歌始终是文学的重要表现形式，反映着不同时代的精神风貌和人们的内心世界。在中学语文教学体系里，现代诗歌教学占据着举足轻重的地位，对学生文学素养与思维能力的培养发挥着不可替代的作用。现代诗歌以其简洁、凝练、富有节奏感和音乐美的语言，高度概括的表达方式，丰富的意象与深远的意境，以及真挚浓烈的情感，为学生提供了独特的文学体验和学习资源。

然而，在当前的高中语文教学中