第6章 实数 单元整体教学课件 沪科版数学七年级下册.pptx

第六章实数6.1.1平方根

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标了解平方根、算术平方根的概念，会用根号表示数的平方根、算术平方根。01了解乘方与开方互为逆运算，会用平方运算求百以内完全平方数的平方根。02会用计算器求一个正数的算术平方根或它的近似值。03经历观察、计算、小组讨论的过程，培养计算能力。04

02新知导入装修房屋，选用了某种型号的正方形地砖，这种地砖４块正好铺1m2，如图，问这种地砖一块的边长是多少？正方形的面积=边长2

设一块正方形地砖的边长为xm，根据题意，有?这是已知一个数的平方，求这个数的问题．你能求出这个数吗？?

03新知探究探究一平方根的概念一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，也叫做二次方根．?

合作交流??

03新知探究1.一个正数a的平方根有两个，它们互为相反数；2.0的平方根是0；3.负数没有平方根.归纳：

03新知探究探究二算术平方根的概念??

03新知探究探究三开平方求一个数的平方根的运算叫做开平方．??????149平方开平方149??????开平方是平方的逆运算

03新知讲解?例1?

03新知讲解?例1?

03新知讲解?例2??2??

03新知讲解?例2??(÷??)?

03新知讲解如图，跳水运动员要在空中下落的短暂过程中完成一系列例3?

03新知讲解?

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：?√√×√?

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：2.求下列各数的平方根、算术平方根，并用式子表示：(1)49；(2)25．?

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：??

04课堂练习【知识技能类作业】选做题：?CAB

04课堂练习【综合拓展类作业】??

05课堂小结一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，也叫做二次方根．??

06作业布置【知识技能类作业】??2?

06作业布置【综合拓展类作业】??

06作业布置【综合拓展类作业】??

07板书设计平方根：平方根的性质：算术平方根：开平方：6.1.1平方根习题讲解书写部分

第六章实数6.1.2立方根

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根。01掌握开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根。02体会立方根与平方根的区别和联系。03在探究立方根的概念和有关知识的过程中，体会类比数学思想04

02新知导入一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，也叫做二次方根．??

03新知探究探究一立方根要做一个容积是64dm3的正方体木箱，如图，问它的棱长是多少？?这是已知一个数的立方，求这个数的问题．你能求出这个数吗？

新知探究?根指数3不能省略

03新知探究探究二开立方求一个数的立方根的运算叫做开立方a?开立方立方开立方与立方互为逆运算

03新知讲解?例4?

03新知探究1.正数的立方根是一个正数；2.负数的立方根是一个负数；3.0的立方根是0.归纳：

03新知探究???

03新知讲解?例5??2?SHIFT?

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：?AAC

04课堂练习【知识技能类作业】选做题：?42-2024

04课堂练习【综合拓展类作业】??

05课堂小结?

06作业布置【知识技能类作业】?CD0或-1

06作业布置【综合拓展类作业】??

07板书设计立方根：开立方：立方根的性质：6.1.2立方根习题讲解书写部分

第六章实数6.2.1实数的概念及其分类

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标了解无理数和实数的意义，掌握实数的分类。01能够判断一个数是有理数还是无理数。02培养学生的逻辑思维能力、分类能力和数形结合思想。03

02新知导入?

03新知探究下图是由4条横线，5条竖线构成的方格网，它们相邻的行距、列距都是1．从这些纵横线相交得出的20个点（称为格点）中，我们可以选择其中４个格点作为顶点连接成一个正方形，叫做格点正方形．（１）有面积分别是1,4,9的格点正方形吗？（２）有面积是2的格点正方形吗？把它画出来．思考：还有与这些面积不相同的格点正方形吗？

03新知探究我们看到四个边长为1的相邻正方形的对角线就围成一个面积为2的格点正方形，这种正方形的边长应是多少？?

新知探究?????

新知探究??

新知探究?

03新知探究无限不循环小数叫做无理数?

03新知探究探究二实数有理数和无理数统称为实数.你能将实数进行分类吗？实数有理数无理数正有理数零负有理数正无理数负无理数有限