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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
2.下列成语的含义和反思无关的是(??)。
A.前车之鉴
B.吃一堑长一智
C.飞蛾扑火
3.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
4.遇到雷雨天气如何避险?(??)
A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨
B.广告牌下
C.手中不要拿任何金属物体
D.电线杆下
5.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。
A.内容
B.时机
C.流程
6.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
7.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
8.“吾日三省吾身”是(???)的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
9.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
10.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
二.填空题(共10题,共58分)
1.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。
2.我国把(???)列为基本国策。
3.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
5.自然灾害不仅会造成(???)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(???)损失,甚至可能影响社会的(???)和(???)发展。
6.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
7.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
8.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
9.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
10.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
2.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
3.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)
4.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)
5.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(??)
6.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)
7.当别人打电话时,我们可以靠近。(??)
8.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
9.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
10.“金无足赤,人无完人”,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共39分)
1.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
2.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
3.我国自然灾害有哪些?
4.尊重自己都表现在哪些地方?
5.自然灾害会造成什么后果?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共16分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都
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