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湖南省幼儿园骨干教师短期集中培训效果的多维度剖析与提升路径探究
一、绪论
1.1研究背景与缘起
1.1.1国家政策对教师培训的大力支持
教育作为国家发展的基石,教师则是教育事业的核心力量。近年来,国家高度重视教师培训工作,出台了一系列政策文件,为教师培训提供了坚实的政策保障和有力的支持。其中,“国培计划”堪称我国教师培训领域的一项重大举措。自2010年该计划启动以来,规模持续扩大,影响力不断增强,涵盖了中小学及幼儿园教师,投入资金也在逐年增加。以2021-2025年期间为例,“国培计划”聚焦于提升教师的核心素养,围绕落实立德树人根本任务,将思想政治、师德师风、业务能力培训统
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