复旦大学国际文化交流学院华裔留学生文化适应：现状、挑战与应对策略.docx

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2025-05-13 发布于上海
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复旦大学国际文化交流学院华裔留学生文化适应：现状、挑战与应对策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化浪潮的席卷下，世界各国在政治、经济、文化等领域的交流与合作日益紧密，教育国际化已成为不可阻挡的时代发展趋势。教育资源的全球化配置不断深化，各国积极引进国外优质教育资源，开展跨国教育合作，互联网技术的进步更是为远程教育、在线课程等新兴教育模式开辟了广阔空间，推动教育交流突破地域限制。同时，教育交流与合作活动愈发频繁，各国通过签订合作协议、互派教师、交换学生等方式，增进彼此间的理解与信任，促进教育资源共享和质量提升。为培养适应全球化发展需求、具备国际视野和跨文化沟通能力的人才，各国纷纷创新