古诗词诵读《桂枝香-金陵怀古》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

桂枝香金陵怀古

学习目标

·理解字词，读懂词句

·赏析词中描写的金陵之景

·体会作者写于词中的深沉感情

金陵怀古，诸公寄词于

《桂枝香》者三十余首，独介

甫最为绝唱。东坡见之叹曰：

“此老乃野狐精也!”

《古今词话》

一词人，一风格

·李煜词风的伤感细腻

·柳永词风的缠绵悱侧

·李清照词风的婉约凄切

·苏轼词风的旷达豪迈

·辛弃疾词风的气势磅礴

知人论世

王·文学家

安·政治家

石

·改革家

知人论世

王安石，字介甫，号半山，谥“文”,封荆国公,

世人又称王荆公。王安石从小随父亲宦游南北，十

七八岁便以天下为己任，二十二岁中进士，做过地

方官，关心民众疾苦，曾上万言书，主张宋王朝改

革法度。

宋神宗时推行新法，然而由于旧党的阻挠，

王安石屡次被罢相，又屡次被启用。熙宁九年，55

岁的王安石主动辞去相位，退居金陵，潜心研究学

术和诗歌创作。元丰元年，司马光执政，尽废新法，

王安石忧愤病逝。

知人论世

他的文学作品往往与他的政治思想有着千丝万缕

的关系。

王安石一生诗歌创作颇丰，但他的词仅存20余首，

虽然王安石不以词出名，但也“一洗五代旧习”，

不受前任浮夸风气的影响。

《桂枝香·金陵怀古》是其晚年作品，也就是王

石被二次罢相之后，退居金陵时所做。

知人论世

当时，宋王朝表面上是太平盛世，歌

舞升平，但是，在繁华的背后，却隐

藏着种种危机。

这首词正是王安石在这种情形之下，

登金陵有感而作。

桂枝香·金陵怀古

题目

词牌名•金陵：点明地点，为“三国的东吴、东晋，南

朝的宋、齐、梁、陈”六朝古都。

•怀古：点明题材，即咏史怀古词。

王安石罢相，退居金陵，出任江宁知府，

这首词是他在金陵的登高怀古之作。

“登临送目”总领上片写景；晚秋”

和“初肃”共同营造“悲秋”的氛

围，为下文的写景抒怀奠定感情基

调。

2、词的上片，作者选取了哪些景物替他表情达意？

上阕小结

有远有近

动静结合

构图精巧

上片的写景：

运用了比喻形象，色彩丰富，动静相生，远近结合（手法）

描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景，（意境）

表达了作者对祖国江山的无限热爱和赞美之情。（情感）

而“晚秋”“残阳”“西风”等意象又给人以冷落、萧条的感觉，

隐含了作者对国家命运的担忧（作用）

正故国晚秋天气初肃

1.“_________________，__________________”点明了地点和季节，

瑟瑟秋风，万物凋零，呈现出一种“悲秋”的氛围。

千里澄江似练翠峰如簇

2.“______________”写水，“______________”写山，从总体上

写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。

3.“_______背_西__风_______，__酒__旗__斜__矗__________”写长江两岸众多参

差的酒旗背着西风飘荡，与杜牧的“水村山郭酒旗风”相比，浓

烈与俊爽之差别则显而易见。

彩舟云淡星河鹭起

4.“_________________，__________________”色彩对比鲜明，动

静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开

拓了观察的视野。

4、作者忆六朝统治者“繁华竞逐”的典故是什么？结果又是什么？

指隋军已经兵临城下，

陈后主却还在和妃子

们寻欢作乐。

直接抒情，表达