幼儿园教学副园长工作常规.doc

幼儿园教学副园长工作常规

全年工作常规：

开学前：

根据全园计划精神，结合本园实际制定保教工作计划。

每年6月底做好新生招生工作。

准备各种表册：

教师计划本。

观察记录本。

学期目标、月目标、周计划等表格。

幼儿发展评价表。

教师教材。

指导教师进行环境创设：

活动区创设与材料投放。

墙壁的布置（结合目标、体现幼儿参与）。

楼道幼儿作品展示，每月换一次，个别随时更换。

制定各年龄教育目标：

根据幼儿园教育目标制定各年龄学期目标。

指导教师根据教育目的制定班级学期目标。

准备开学初组织教师学习的内容。

学期初：

指导教研组制定计划。

开学初组织教师讨论各年龄班保教工作中存在的问题，拟定教研题目。

指导教研组长按《幼儿园教研工作指导》要求制定教研计划。

帮助教研组长学习材料。

指导教师制定本班教育目标，学期教育目标及本学期教育工作计划。

帮助教师正确使用幼儿发展水平评价表，并进行评价工作。

对评价表进行正确的分析。

结合各年龄班学期目标和本班幼儿实际，指导教师制定出各年龄班目标。

检查一日生活常规：

检查幼儿一日生活常规及教师、保育员工作常规执行情况。

新生班进行常规检查指导。

检查形式：普通巡视、抽查和跟班检查。

评出常规较好班进行表扬。

学期中：

按计划组织实施各项保教计划。

深入班级检查指导教育教学活动，并给予客观评价。

及时总结保教工作中的经验，给予表扬和推广。

学期末：

做好教育工作总结及专题总结工作。

指导教师写教育工作总结及专题总结。

进行专题总结及存档工作。