校园安全主题班会方案.pptx

校园安全主题班会方案演讲人：日期：

目录02食品安全与卫生管理01校园日常安全规范03交通安全教育04心理健康与社交安全05校外活动风险防范06安全演练与意识强化

01PART校园日常安全规范

扶稳扶手，逐级上下，不跑跳、不逗留，确保安全。楼梯安全要求不在楼道内追逐打闹，不大声喧哗，保持安静环境。楼道秩序维右侧通行，不推挤、不抢道，保持安静有序。楼道行走规则遇到紧急情况时，要听从指挥，有序疏散，避免踩踏事故。特殊情况应对楼道与楼梯安全（靠右行走、禁止追逐）

扶栏使用注意事项不攀爬、不倚靠扶栏，避免发生危险。消防器材保护不随意触碰消防器材，了解其使用方法，确保紧急情况下能够正确使用。危险区域标识对存在危险的区域设置明显标识，提醒同学注意安全。校园设施检查定期检查校园设施，及时维修损坏的器材和设施，确保安全使用。危险区域防范（扶栏、消防器材）

活动安全（打扫卫生、体育准备）打扫卫生注意事项使用工具前检查是否完好，避免误伤；清理垃圾时注意分类处理，保持环境整洁。体育准备要求运动前做好热身活动，避免受伤；遵守运动规则，正确使用体育器材。活动过程安全在活动中保持秩序，不推搡、不嬉戏打闹，注意安全距离。紧急情况处理遇到意外情况时，要及时报告老师或寻求帮助，确保活动安全进行。

02PART食品安全与卫生管理

避免无牌食品（春季变质风险）食品安全知识普及向学生介绍食品安全知识，包括食品标识、保质期、储存条件等，提醒学生注意食品的来源和质量。拒绝无牌食品春季食品安全特别提示教育学生不购买和食用无牌无证食品，尤其是街边摊贩和流动摊贩的食品，以降低食品安全风险。针对春季气温升高、食品易变质的特点，提醒学生注意食品的储存和加热，避免食品中毒事件的发生。123

零食与中毒预防零食的选择指导学生选择健康、营养、安全的零食，避免高糖、高盐、高脂肪的食品，以及色素、防腐剂等添加剂过多的食品。030201食用零食的注意事项教育学生注意零食的食用量和时间，避免过量食用影响正餐食欲，同时注意食用卫生，防止食物中毒。应急处理措施一旦发生食物中毒事件，学生应及时就医，同时报告老师和学校，以便迅速采取措施控制事态发展。

教育学生养成饭前便后洗手的良好习惯，使用肥皂和流动水彻底清洗双手，防止病菌的传播。个人卫生习惯养成饭前便后洗手督促学生勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，保持个人卫生整洁，减少病菌的滋生。个人卫生习惯的培养引导学生关注公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰，积极参与校园卫生清洁活动，共同营造整洁、卫生的学习和生活环境。公共卫生意识的培养

03PART交通安全教育

走人行横道学生在上下学途中，应严格遵守交通规则，走人行横道过马路，不随意穿行马路。观察车辆在过马路时，要仔细观察来往车辆，确保安全后再通过。上下学安全

不穿行马路严禁学生在马路上玩耍、打闹或穿行，以免发生危险。禁止骑快车学生在骑车或滑板车等交通工具时，应控制速度，避免骑快车造成的危险。禁止公路危险行为

家长应督促孩子遵守交通规则，不闯红灯、不随意横穿马路。督促孩子遵守交通规则家长自身也要做好榜样，遵守交通规则，为孩子树立榜样。做好榜样家长交通安全提醒

04PART心理健康与社交安全

鼓励同学们尊重彼此的差异，包括性格、习惯、文化背景等，以包容的心态接纳和欣赏他人的不同。教育同学们在与人交往时，尝试换位思考，理解对方的感受和想法，从而化解矛盾。培养同学们良好的沟通技巧，学会倾听、表达、协商和解决冲突，避免矛盾升级。教育同学们在遇到自己无法解决的矛盾时，主动寻求老师、家长或心理辅导老师的帮助。同学矛盾化解（理解与体谅）尊重差异换位思考沟通技巧寻求帮助

压力与情绪管理正确认识压力帮助同学们认识到压力是生活中的一部分，学会正视压力，而不是逃避或抱怨理安排时间指导同学们合理规划学习和生活时间，避免过度学习和压力累积，保持身心平衡。情绪调节技巧教授同学们一些有效的情绪调节技巧，如深呼吸、放松训练、积极思考等，以缓解压力和焦虑。建立支持系统鼓励同学们建立良好的人际关系，形成互相支持、共同成长的良好氛围。

校园欺凌预防措施加强教育通过班会、讲座等形式，向同学们普及校园欺凌的危害和后果，提高大家的防范意识。建立规章制度制定严格的校园规章制度，明确禁止校园欺凌行为，对违规者进行严肃处理。加强监督与反馈建立校园欺凌的监督和反馈机制，鼓励同学们积极举报欺凌行为，及时发现和解决问题。培养同理心教育同学们要关心他人、尊重他人，培养同理心，从源头上预防和减少校园欺凌事件的发生。

05PART校外活动风险防范

禁止进入危险区域（工地、水池）工地危险学生不得擅自进入建筑工地，避免被建筑材料、工具等物品砸伤或者摔倒。水池危险不到没有安全措施的水域玩水或游泳，避免发生溺水事故。危险地形远离陡峭的山坡、悬崖、