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欢迎您的到来!七(4)班班主任:
任何成功都弥补不了教育孩子的失败?
级基本情况介绍;学校要求;对家长的希望及建议;家长建言,提出意见;天的会议有四项议程:
学生情况介绍01(3)班共有学生53人,其中男生28人,女生25人;02主科老师简介03语文:优秀青年教师,现七(4)班班主任04英语:优秀青年教师,现七(3)班班主任05数学:优秀青年教师,06班级基本情况
早上:7:10到校100放学2下午:2:10到校300放学4学校时间安排
01穿运动,休闲服装02提高时间观念,避免迟到现象03男生不留长发,女生头发越简单越好04不要给孩子买手机,如果已买,立即收回。05严格控制孩子的零用钱06孩子因生病或其他原因不能到校上课,提前电话请假。学校管理要求
希望家长配合的事项帮助孩子养成好的学习生活习惯02(1)注意作息时间(早6晚10)。做作业习惯(独立,认真,静心)针对薄弱学科,采取学生给家长讲题,培养学习信心。监督检查书本,(课表粘贴)合理利用节假日休息按时,学习照常(对一周所学知识巩固复习,做题)。01
1、每天对照学生记作业小本检查作业,检查内容:一是是否完成,二是完成是否认真。检查完后在记作业小本上签字,某些学科作业需在作业本上签字。2、每天坚持背诵半小时,家长在背诵小本上签字,并注明背诵时间。双休日或节假日每天背诵不少于1小时。3、督促孩子最好的方法莫过于听写或默写,如双休日听写一周所学习的单词、短语,可以听写50个或100个。二、家长经常检查作业、验收学习质量
01若家里有电脑并且上网,周一至周五不02允许上网,双休日每天最多1小时,并要03了解上网内容,对于游戏及不良网站要04坚决予以抵制。下一阶段,班主任、家05长及孩子签订上网公约,如有违反,坚06决断网。家里如果没有电脑或没上网的,07现在不要买电脑或上网。08坚决抵制孩子进网吧!三、上网问题
四、孩子的生活多接送孩子影响大脑发育。产生头晕、注意力不集中,记忆力减退,易疲劳,甚至影响大脑功能,导致智力下降,影响学生一上午的学习效率。注意:孩子到校后不允许带或买任何零食、面包、方便面等。1、吃好早饭。不吃早餐会降低大脑功能,家里带水或在学校接水,不买不喝矿泉水、可乐等饮料。2、喝水问题。买一个好一些的水壶,从
五、与老师经常沟通工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.
结束语每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
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