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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
学会看病练习
语文教案/小学语文/小学五年级语文教案
编订：XX教育机构
小学五年级语文教案
精品教学设计
学会看病练习
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
知识技能综合应用（时间６０分钟，满分１００分）
一、类文阅读（５０分）
慈母心
记得那是我读一年级的一天，中午放学时，雪还在下，路被厚厚的积雪封住了，我艰难
的一步步的走回家，心想：这个雪天，妈妈肯定不会赶回来做午饭，就凑合着吃吧！我看见
盒子里还有几块吃剩下的饼干。倒了一杯水吃了起来。
门突然打开了，只见妈妈走了进来，满身都是雪，一见我就问：“你等急了吧？路不好走
吧？”
妈妈把外衣脱了，抖掉上面的雪花，系上围裙，马上向厨房走去。厨房里传来一阵油暴
声，又飘出喷香的鸡蛋味。转眼间，妈妈已经把一盘葱花炒蛋端上来。厨房中的香味早就勾
出我的‘谗虫’我高兴的坐在椅子上，津津有味的吃起来。妈妈坐在我的旁边，看我吃的那样香
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甜，欣慰的笑了，可她自己却不动筷子。
过了一会儿，妈妈刚拿起筷子，墙上的挂钟敲了一下，她抬头看了一眼，轻声自语道：
“都十二点半了，下雪路滑，我得早走。”说着，拿起馒头，装进塑料袋里，放进包里，边穿大
衣，边嘱咐我：“你可得好好吃饭。”妈妈推开门，楼道里传来她“咚咚咚的脚步声……”
我一时感慨万分，也顾不上吃饭，站在窗前向外望去，妈妈急匆匆的向前行走雪地上清
晰的留下她深深的脚印。
“真是一片慈母心啊！”我不禁脱口而出。
１、给加粗的字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”：（１２分）
⑴系（jìxì）上围裙
⑵津津（jnjng）有味
⑶喷（pēnpèn）香
⑷不禁（jnjǐn）
２、缩写下列句子：（１６分）
⑴我艰难地一步步地走回家。
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⑵雪地上清晰地留下了她那深深的脚印。
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３、照样子不改变句意，把下列的句子换个说法：（２２分）
例：妈妈教育了我。
妈妈把我教育了。
我被妈妈教育了。
⑴厚厚的积雪封住了道路。
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⑵妈妈端上来一盘炒鸡蛋。
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