数字化赋能老年教育：温州老年大学一卡通系统的深度剖析与创新设计.docx

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2025-05-13 发布于上海
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数字化赋能老年教育：温州老年大学一卡通系统的深度剖析与创新设计

一、绪论

1.1研究背景

温州老年大学自1987年建校以来，历经30余载的发展，已从创办之初的艰难起步逐步成长为具有较大规模和广泛影响力的综合性老年教育学府。学校创办时，面临着诸多困难，没有固定校舍，只能租用电大和职工大的教室办学，仅有4个专业6个班级，学生仅200人。然而，在市委、市政府的关心重视以及市委老干部局的正确领导下，学校不断发展壮大。如今，学校拥有了建筑面积为10522平方米的固定校舍，其中教学面积达3117平方米，设置了6个专用教室和4个公用场所。专业数量扩展到30个，班