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;;01;当前校园安全的主要威胁（欺凌、溺水等）;;提升学生安全意识;02;校园欺凌的定义与常见形式（言语、肢体、网络欺凌）;欺凌行为的角色分析（欺凌者、受害者、旁观者）;;03;;自救与他救的科学方法（“六不两会”原则）;;04;学校安全管理分工;家校社联动措施;定期开展以防欺凌和防溺水为主题的主题班会，通过案例分析、讨论交流等方式，引导学生树立正
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