第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带(分层作业)六年级数学下册(北师大版) .docxVIP

第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带(分层作业)六年级数学下册(北师大版) .docx

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第五单元第2课时神奇的莫比乌斯带分层作业

夯实基础

一、选择题

1.关于莫比乌斯带,下面说法错误的是()。

A.它只有一个面B.沿着带子的中线剪开,得到两个环

C.它只有一条边D.沿着三等分线剪开,得到一个大环和一个小环

2.如图,沿莫比乌斯圈的二分之一线剪下去,剪出来的结果会是()。

A.两个独立的纸环B.一个两倍长的大纸环(不是莫比乌斯圈)

C.一个长方形纸条D.一个两倍长的莫比乌斯圈

3.如图,取一条长方形纸条,沿平行于长的方向画2条三等分线,将纸条的两端粘上,做成一个莫比乌斯带。沿莫比乌斯带的2条三等分线剪开,纸带会变成()个纸环。

A.1B.2C.3D.4

4.关于莫比乌斯带,以下叙述错误的是()。

A.普通纸能做成莫比乌斯带B.莫比乌斯带在生活中有很多应用

C.莫比乌斯带只有一个面D.莫比乌斯带是用物理学家的姓名命名的

5.淘气用纸片做了一个莫比乌斯带,如图,将莫比乌斯带沿中间虚线剪开,得到的是()。

A.两个分开的纸环B.一个大的纸环,但不是莫比乌斯带

C.一个大的莫比乌斯带D.两个套在一起的纸环

进阶提升

二、填空题

6一个圆形纸环的直径是10cm,纸环外侧的A点处有一只蚂蚁,A点相对的纸环内侧有一点面包面包屑。笑笑将纸环剪断后扭转做成“莫比乌斯环”(接头忽略不计),让蚂蚁不爬过纸环的边缘就能吃到面包屑,

这样蚂蚁至少需要爬行()cm才能吃到面包屑。

7.过山车的跑道采用的就是原理,它能使过山车在轨道两面通过。

8图1的纸环是将一张长方形纸条两端粘上得到的,图2的纸环是将一张长方形纸条一端旋转180°,再将两端粘上得到的。图2的纸环叫()。如果从A点沿着纸环一直涂色(不越过纸环的边缘),图1中涂色的部分占()%,图2中涂色的部分占()%。

A

图1图2

9图②的纸环是将一张长方形纸条两端粘上得到的,图①的纸环是将一张长方形纸条一端旋转180°,再将两端粘上得到的。

①②

(1)图()的纸环是莫比乌斯带。

(2)两只蚂蚁分别沿两个纸环爬行,图①中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它()到达纸环上的任意一点。图②中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它()到达纸环上的任意一点。(填“能”或“不能”)

10.沿着纸环的()处剪就会使纸环变成一大一小两个纸环套在一起。

11.把长方形的长纸条先捏着一端,将另一端扭转180°,再粘贴起来,形成一个环,这个纸环叫

()。

应用拓展

三、解答题

12取一张长40厘米、宽4厘米的长方形纸条,在纸条中间画一条虚线(如图)。将它先做成一个莫比乌斯带,然后沿虚线剪开。一只蚂蚁从某一点开始沿着一个方向在这条纸带上爬行,它爬行多少厘米可以回到起点?(接口处长度忽略不计)

13.在一张纸条的中间画一条虚线,把纸条平均分成两份,做成莫比乌斯带后再沿虚线剪开,会成什么样子?

14取一张长50cm、宽4cm的长方形纸条,把两条宽相对,然后把其中一边的纸条扭转180°,与相对的另一边连接,用固体胶粘起来(接头处忽略不计)。一只蚂蚁从某点开始沿着所标出的线爬行,直到回到出发点为止,它爬行的距离大约是多少厘米?

15.小光和妈妈一起去公园玩,妈妈说让小光在莫比乌斯爬梯玩一圈,就回家做作业。妈妈说的合理吗?

16.把下面这首回文诗写成一个圈。想一想,应该怎么写?赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。

酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。

17.奇思妙想。

县官的儿子偷了农民的东西,县官就在一张纸条的正面写上:小偷应当放掉。在纸的另一面写着:农民应当关押。然而执事官却关押了小偷,放掉了农民。县官看纸条的时候,

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