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统编版（2024）七年级下册道德与法治期末复习：常考题型答题技巧
一、【常考题型方法指导】（答题原则：认真审题，圈画问题关键信息；按答题模式的要求答题，答全答满；宁可多答，不可漏写）
【例题示范1】我觉得自己是大人了，父母的关心不再像过去那样让人感到温暖，而是令人反感。好朋友也不像过去那样亲密无间、无话不谈。我有很多心里话，不知向谁说。（选自同步P3）
【例题示范1】我觉得自己是大人了，父母的关心不再像过去那样让人感到温暖，而是令人反感。好朋友也不像过去那样亲密无间、无话不谈。我有很多心里话，不知向谁说。（选自同步P3）//(1)这名同学产生了什么心理？结合所学知识，请你为这名同学排解烦恼。?
【参考答案】
这名同学产生了青春期矛盾心理。解决方法如下：
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；（集体）②求助他人，学习化解烦恼的方法；（他人）
③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。（我）④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生；（我）⑤掌握自我调节的方法：把自己的想法写下来；参加体育活动；学习自我暗示；试试自我解嘲。
【例题示范2】某中学七年级（1）班召开了以“美好集体有我在”为主题的班会，同学们围绕以下三个环节，探讨如何更好地建设班集体。【明确目标】围绕“你憧憬的美好集体是怎样的”这一话题，同学们畅所欲言。小明说：“我希望我们班是一个永不服输的班集体。”小阳说：“我希望同学们能互相关心，相互帮助，相互包容，团结友爱”（选自同步P67）//（1）运用所学知识，描绘你憧憬的美好集体。
【参考答案】
①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。（补充：美好的集体要有共同的愿景）
【题型二】指定考察的某个理论，结合材料说明体现类，解题思路：
注意：如题目中出现“结合/根据材料，运用xx知识……”，材料与理论必须是对应关系。【一、先把材料中体现的理论知识点答完，二、再把剩下的理论知识点答完】
①列举体现该观点的材料内容，体现/说明了XX理论①；②列举体现该观点的材料内容，体现/说明了XX理论②；
③列举体现该观点的材料内容，体现/说明了XX理论③；④……⑤……
【例题示范
【例题示范1】中学生小丽生活在一个和谐、民主、幸福的家庭里。周末，小丽和爸爸一边看着反腐电视剧，一边发表观点。小丽：在法治社会中，每个人都要坚持依法办事，无一例外。爸爸：我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官，让他们受到法律的制裁。（选自同步P90）//（1）请结合材料，从法律特征的角度对材料中的画线内容进行解读。【参考答案】
①“每个人都要坚持依法办事，无一例外”，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律保护，平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
②我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官，让他们受到法律的制裁。说明法律由国家强制力保证实施的，法律具有强制性。
【例题示范2】材料一：第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起正式施行。国家首次就家庭教育领域进行立法，标志着我国进入“依法带娃”时代。材料二：家庭教育促进法通过制度设计，采取一些列措施，在法律层面上将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，开展家庭教育；如果监护人没有履行监护责任，存在涉嫌违法犯罪行为的，由司法部门依法追究监护人的法律责任。（选自同步P88）//（2）结合材料一和材料二，说说法律具有哪些特征？【参考答案】
①第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》，说明法律是由国家制定或认可的。
②家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，说明法律对全体社会成员具有普遍约束力。
③如果监护人没有履行监护责任，存在涉嫌违法犯罪行为的，由司法部门依法追究监护人的法律责任。说明
③如果监护人没有履行监护责任，存在涉嫌违法犯罪行为的，由司法部门依法追究监护人的法律责任。说明法律是由国家强制力保证实施的。（同步P39第5题也是这种类型。）
【题型二附加】不指定考察的理论，结合材料说明体现类：知识点跨度大，综合性题目，没有指定哪一个内容。【注意：材料中没有指定理论的情况下，要多写，把材料有可能体现的理论点都要写进去】
①列举体现该观点的材料内容，体现/说明了XX理论①；②……③……④……⑤……
【题型三】辨析/评析/价类/
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