- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
医药连锁培训管理制度
一、培训目的
组织推动全公司的培训开发资源的整合共享。
使员工能通过教育培训和自身进修,不断充实知识,开拓思路,提高能力,从而更好地服
务于公司,并在工作中不断地提升自己。
提升员工的整体素质,为公司的可持续发展提供保障。
二、培训职责
制定公司全年度培训计划及组织实施。
对门店日常培训需求进行调查。
组织实施培训,并进行评估、考核、汇总。
受训人员受训后的督导与追踪,确保培训效果在工作中得到体现。
根据实际需求申请培训经费,并合理利用培训经费。
三、培训要求
培训的内容不得和公司整体的计划、文化、制度、策略相冲突,各岗位的技能培训一定要
符合公司统一要求的规范进行。
必须符合公司培训的各项具体培训规定。
各店面制定培训计划时,要与公司整体培训计划紧密结合并要进行全面、精确的培训成本
核算(包括资料费用和员工在培训中的时间成本等),具体参照《培训费用申请表》及《培
训费用结报表》。
四、培训原则
培训的内容一定要按照公司的发展方向制定。
培训要采取多种培训方式相结合的方法。如果员工通过多种多样的活动接触到新的信息,
那么他们的学习效果就会更好。在学习新技巧的过程中,运用的感官越多(视觉、听觉、嗅
觉、味觉和触觉)掌握得也越快。这就是为什么在培训过程中把讲解与亲手实践相结合起来
的原因。
培养员工有创新精神。企业的永续经营发展要求企业有不断的创新,企业的创新来源于员
工的创新精神。如果把员工已知的事物与新知识联系起来,不但有助于提高员工的学习,更
有益培养员工的创新精神。我们要求员工能够利用培训所学内容去解决新的问题,主动学习
新的知识。
及时给予员工回馈。员工需要得到回馈,以便了解自己的表现如何。对良好的工作表现要
给予正面认知,尽快纠正错误的行为。在我们的训练系统中,追踪是最重要的步骤之一。
创造良好的工作学习环境。在充满乐趣和刺激的环境中,员工的学习效果最好。我们的培
训系统能够在工作中创造乐趣,促使员工学习。我们讲明了工作的重要性,以及如何在积极
的、相互支持的环境中完成工作。
五、培训纪律
1、凡XX医药连锁员工必须遵守公司培训纪律
2、本公司员工接到培训通知时,应准时报到并在《培训签到表》上签到。
3、培训期间不得随意请假,如确因公请假或病事假,须向部门主管请假并填写《请假申请
111
第页共页
表》,经部门主管签字同意后该请假条才可生效,否则以旷工处罚。
4、培训期间迟到、早退依下列规定办理。持有部门主管签字的请假条者不在此限。
A.迟到、早退达四次者,扣绩效分10分。
B.迟到、早退达四次以上八次以下者,扣除全年绩效。
5、受培训学员应配合培培训训讲师,积极参与各项活动,不得故意扰乱课堂、影响其他学
员学习、否则视情况予以处罚。(处罚类型:口头警告、写检讨书、通报)
6、受训学员应保持培训场地环境的整洁、课堂内严禁抽烟、私自交谈、吃香口胶、喧哗。
7、培训期间电话调整到振动状态,紧急事故可向部门主管或培训讲师请假。
8、对培训重点内容及时做好笔记,没有理解的问题受训后要及时向培训讲师请教。
9、对培训的内容要经常温习,熟记于心,并且最大限度的将所学内容应用于工作当中。
10、对培训期间受到的处罚和培训考核的结果,认为有不公平、不公正的地方,可以以正确
的方式投诉相关人员和部门。(具体参照投诉管理程序)
11、培训结束后,受训学员有义务对培训效果进行评估,并提出合理建议。
六、培训方式
1、座谈式
员工在培训负责人的主持下,坐在一起提议、讨论、解决的一种方式。此种方式可以就某
一具体问题或某一制度进行提议、讨论,然后达到解决的目的。
此种方式让每一位员工都能参与其中,并能发挥自己的独到见解。作为负责培训的人员,
也可以集思广益。但此种方式并不是散乱无序,培训负责人一定要事先列好提纲和议题。
此种方式是店面内部培训中最常见和行之有效的方式,它不但可以教会员工许多知识或技
能,达到培训的目的,还能提供给店面内部员工交流的机会,并达到促进员工友好合作,店
面内部协调团结等效果。
此种方式要定时间、定议题(或定项目)。新标准,老方法、老问题都一样可以在其中得
到解决。这里要强调的是,培训的结果是要解决问题,不能不了了之,所以作为负责培训的
人员一定要经过充分的准备,不能到时候让学员带着问题离开。
2、课堂培训
课堂培训是最普遍、最
做为人力资源管理的老司机,愿与天下HR共享,一起探讨人力资源与人生的海洋! 深入、细致、学习、 进步! 你的分享让我们喜阅,收获!我的分享能让你有启发就是我的使命和用途!
文档评论(0)