2024年河南省南阳市西峡县中考二模语文试卷.docVIP

2024年河南省南阳市西峡县中考二模语文试卷

一、基础知识综合

(★★★)下面是小语写的推文的前言部分，请你帮助他完成。

年年清明，今又清明。清明承继着许多民俗，是华夏儿女认祖归宗的niǔ带。是中华民族文化的积diàn，是我们心灵的栖息地。慎终追远怀初心，让我们一起读这些脍炙人口的佳句吧。

想起范仲淹，我们会想到他“①，②”的政治情怀（《岳阳楼记》）；念起辛弃疾，我们会想起他“③，④”一心为国的豪情壮志（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）；思起文天祥⑤。⑥”为国赴死的民族气节让我们为之动容（《过零丁洋》；提起龚自珍，我们为他“⑦，⑧”的奉献精神而折服。《己亥杂诗》（其五））。

我们忆英雄。只为（）英雄壮志、（）家国情怀，（）民族情感、（）爱国共识。

1．（1）请在文段的拼音处写汉字。

niǔ()带积diàn()

（2）请给文段加点的字注音。

栖()息脍()炙人口

2．请在文段的横线处填写诗句。

3．文段括号处依次填写的词语，正确的一项是（）

A．继承厚植增进凝聚

B．厚植增进继承凝聚

C．厚植继承增进凝聚

D．继承凝聚增进厚植

二、语言表达

(★★)4.下面是小文搜集的三则材料：

材料一：战国秦汉时。清明节气前一两天的寒食节是“清明节”，寒食节才是祭扫坟墓、祭拜祖先的节日；到了唐朝，由于清明节气距寒食节很近，朝廷首次将清明节列入国家法定假日；发展到宋元时期，清明节逐渐取代寒食节的地位。

材料二：在二十四个节气中，只有清明节既是节气又是节日。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

材料三：清明节能不能问好互祝快乐？蒙曼教授从诗词的角度这样解释：唐代杜牧《清明》诗句中“路上行人欲断魂”“牧童遥指杏花村”给人以又冷又暖的感受；清代高鼎“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”诗句中又有放飞纸鸢驱除晦气，蕴含好意头的内涵。清明是一个混合了多种元素的节日，可以让我们缅怀先人，也可以踏青游春。请你帮小文概述上而三则材料的主要内容。

三、综合性学习

(★★★★)5.小念负责编辑以下的图片和文字，作为推文的第三板块：

①清明节祭扫与弘扬优良家教家风相结合。弘扬优良家风，用好清明时节“好载体”。

②弘扬优良家风，唱响家国情怀“主题曲”。弘扬优良家风也蕴含牢记民族历史，缅怀先烈精神，传承家国情怀的韵味。回忆历史，无数先烈为了民族独立、人民解放、国家富强用鲜血和生命谱写出一部部流传千古的不朽史诗。清明节，不仅要追忆革命先烈的故事，传承革命精神，还要接续唱响家国情怀“主题曲”，用革命精神担起时代重任。

③弘扬优良家风，。言传，开好家庭追思会，或重温家规家训、或诵读一篇祭文、一纸红色家书，将先人美德娓娓道来，让精神启迪后人；身教，无论是以鲜花祭扫、踏青遥祭、植树绿化等文明低碳祭扫方式来寄托哀思、缅怀先人，做文明绿色平安祭祀的践行者，还是实地到烈士陵园或参与网上祭英烈活动，都是用实际行动弘扬优良家风。

(1)请从构图和寓意的角度谈谈你对小念编辑这幅图片的理解。

(2)根据上下文，将第③段的引领句补充完整。

四、现代文阅读

(★★★)阅读下文，完成下面小题。

找年

①女儿问我年在哪？我无法回答，只好说，我们回家找找吧。已是腊月二十九，启程回乡下过年。而热闹的城市，从腊月二十七开始，就阴一天阳一天地慢慢安静下来。车辆慢慢消失，店铺、餐馆也东一家，西一家地打烊了，从前的车水马龙，到如今的寥寥无几，让人有一种恐慌的期待。

②阳光很好，和煦的风吹着，有了几分春的意象。出城的路口却很堵，大小车辆如同一窜长长的蚂蚁，被拴在灰白相间的马路上，思索半天后，才手脚并用，慢条斯理地向前迈一个小碎步。堵的够呛，但孩子的惊呼却一声接一声：“这山像枝笔，那座山像朵花，还有这个，这座山像个蜂包……”远远望去，一字排开的山峰真像一个巨大的蜂巢，敞开怀抱，迎接那些从天南海北回来的游子，来来往往的车辆正沿着这个巨大的蜂巢，向着家的方向飞奔。

③出得城市，刚才还密密匝匝、排列成一长窜的车辆就迅速分解在各条马路上，以