部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.每个班都有自己的不足，以下是张兰同学所在的4.1班，不足之处是（??）。

A.同学们都有责任心

B.参加集体活动积极性不高

C.同学们都热爱学习

2.下面是同学们对班规修订提出的意见，你认为不合理的是：（??）

A.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

B.修改班规要遵着一定的程序

C.如果情况变了，可以对班规进行修订

3.你赞成以下哪种做法？（??）

A.李天不关心班级事务

B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生

C.婷婷不希望别的班比自己班优秀

4.下列行为是自觉遵守班规的表现的是（??）。

A.课间活动守秩序

B.教室地上有废纸，不是我扔的我不捡

C.不感兴趣的班集体活动就不参加

5.下面几种制订班规的方式，（??）更合适。

A.老师带领同学们一起讨论后再确定

B.由老师一个人制订

C.由全体班干部制订

6.周末，爸爸胃病犯了，妈妈在出差，小林应该怎么做?（??）

A.小林决定不出门玩了，在家陪爸爸

B.小林去隔壁同学家玩游戏

C.小林想：我还小，不会照顾爸爸

二.填空题(共6题，共22分)

1.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（???）和（???）。

2.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

3.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、安全地（???）和（???）。

4.在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

5.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要（?????）。

6.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小红每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。（??）

2.想成为一个负责任的人，先要做好每一件小事。（??）

3.我们应该努力理解父母的辛劳。（??）

4.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。??（??）

5.家是我们温馨的港湾。?（??）

6.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共30分)

1.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

2.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

3.锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？

4.爸爸妈妈都不在家，电灯突然坏了，小明准备自己去修一修，你认为这样做恰当吗？为什么？

5.同学们，你们在家一定做了许多家务吧，请说说在做家务的过程中有哪些收获？（至少写出3点）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共13分)

1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。

（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？

（2）你认为这件事应该怎么处理？

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.程序；方法

2.象征；奋斗

3.愉快；学习；活动

4.尽责；自己的责任

5.有自己的贡献

6.辛劳

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我

六.简答题

1.如：①在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“