2025年事业单位考试公共基础知识模拟考试题库附答案详解（精练）.docxVIP

2025年事业单位考试公共基础知识模拟考试题库

第一部分单选题(80题)

1、在市场调节能够广泛发挥作用的领域，市场存在着固有的缺陷。以下不属于市场调节固有缺陷的是（）。

A.自发性

B.盲目性

C.滞后性

D.非计划性

【答案】：D

【解析】市场调节存在固有缺陷，主要表现为自发性、盲目性和滞后性。自发性是指在市场经济中，商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下，为了自身的眼前利益或不正当利益而产生的一些不当行为。盲目性是指生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息，也无法控制经济变化的趋势，因而其决策会带有一定的盲目性。滞后性是指市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。而“非计划性”并非市场调节的固有缺陷。计划属于宏观调控的手段，市场调节本身就是通过价格、供求、竞争等机制自发地进行资源配置，与是否具有计划性没有直接关联。因此，不属于市场调节固有缺陷的是“非计划性”。

2、规定和认识公共政策的特征，首先必须从公共政策的本质也就是其内在规定性出发来理解，其次还可以从功能的角度来做概括。为此，我们可以把公共政策的基本特征概括为理论性与实践性的统一，政治性与公共性统一，（）。

A.行政性与公共性统一

B.强制性与合法性统一

C.阶级性与公共性的统一

D.政治性与合法性统一

【答案】：B

【解析】规定和认识公共政策特征要从本质与功能入手。公共政策基本特征包含理论与实践、政治与公共性统一，还有强制性与合法性统一，这符合公共政策特性，故该表述正确。

3、甲、乙两家企业签订了购销合同，甲企业按照约定向乙企业给付了4万元定金，之后乙企业违约。此时，甲企业依法有权要求乙企业给付（）。

A.2万元

B.4万元

C.8万元

D.6万元

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，收受定金的一方不履行债务或者履行债务不符合约定，致使不能实现合同目的的，应当双倍返还定金。本题中，甲企业给付乙企业4万元定金，乙企业违约，甲企业依法有权要求乙企业双倍返还定金，即4×2=8万元。所以应选择8万元这一选项。

4、在唯物辩证法的基本范畴中，（）是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的一对范畴。

A.现象和本质

B.原因和结果

C.必然性和偶然性

D.可能性和现实性

【答案】：D

【解析】这道题主要考查唯物辩证法基本范畴的相关知识。唯物辩证法的基本范畴包括现象和本质、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性等。现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象是事物的外部联系和表面特征，本质是事物的内部联系和根本性质。它不涉及事物过去、现在和将来的相互关系。原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。原因是引起一定现象的现象，结果是被一定现象所引起的现象。它侧重于事物之间的因果联系，并非关于过去、现在和将来的关系。必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势，偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现，也可以不出现，可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势。它与事物不同时间阶段的相互关系无关。可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。可能性是指事物发展过程中潜在的东西，是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势。现实性是指已经产生出来的有内在根据、合乎必然性的存在。事物的发展就是可能性不断转化为现实性的过程，体现了事物过去、现在和将来的相互关系。所以本题正确答案是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的一对范畴是可能性和现实性。

5、国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在（）。

A.控制力上

B.数量上

C.效益上

D.规模上

【答案】：A

【解析】国有经济的主导作用主要体现在控制力上。国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用并非主要依靠数量、效益或者规模来体现。数量多并不意味着能在关键领域和重要行业发挥引领和掌控作用；效益是衡量经济活动的一个重要指标，但国有经济的主导作用不止于效益方面；规模大也不能充分说明国有经济对国民经济的主导意义。国有经济只有在控制力上占据优势，才能保证国民经济沿着社会主义方向前进，才能保证国家在宏观调控等方面具有坚实的经济基础。所以国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

6、当公文排版后剩余空白处无法容纳印章位置时，应采取调整字距、行距的措施加以解决，（）。

A.难解决时可出现空白印章

B.也可采取标识“此章承前文”方法解决

C.务使印章与正文同处一页

D.也可采取标识“此页无正文”方法解决

【答案】：C

【解析】当公文排版后剩余空白处无法容纳印章位置时，应通过调整字距、行