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成都七中万达学校2023-2024学年度上期高2023级半期考试历史试题
满分:100分时间:90分钟
第I卷(选择题)
一、单项选择题(每小题1.5分,共60分)
1.有学者经过考证,将甲骨文中的等形状识为“田”字也有学者认为应识作“井”或“场”字。据此可知
A.古文图形可准确进行识读 B.文献资料是最可靠的史料
C.同一信息会有不同的解释 D.文字考据能反映历史全貌
2.左图为良渚文化遗址的考古发掘的较多带有神徽的玉琮;右图为四川三星堆遗址发掘出不带神徽的玉琮。这些考古成果表明()
A.远古时代玉器非常重要 B.中华文明古老多元
C.不同文化间互动频繁 D.古蜀文化相对先进
3.吕思勉在《中国制度史》指出:“封建之道,盖有三端,慑服他部,责令服从,一也。替其酋长,改树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也。开辟荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移植焉,三也。”由此可知,西周“封建之道”()
A.传承了商朝的统治体系 B.加强了周天子对地方的统治
C.加强了中央集权 D.集中在黄河中下游地区
4.“礼”强调差异,“乐”强调和同,周公的高明之处就在于,在“制礼”的同时又“作乐”,使“礼”与“乐”相辅相成或相反相成。周公的这种思想
A.提出于礼崩乐坏动荡时代 B.体现了古代朴素唯物史观
C.成为儒家思想的重要来源 D.代表了新兴地主阶级利益
5.春秋时期,天子行祭祀之礼,撤祭时唱《雍》。《论语》记载,鲁国权贵三家大夫在撤祭时,也唱《雍》。孔子评论说,他们怎么可以在自家堂上行此大礼?据此可知,孔子主张
A.推行仁政 B.简化祭礼 C.维护周礼 D.隆礼重法
6.战国时期儒家的代表人物为孟子和荀子。孟子认为人性善,提倡仁政。荀子认为人性恶,主张隆礼重法。他们思想的共同点是
A.构造小国寡民社会 B.适应争霸战争需要
C.重建社会有序体制 D.维护下层平民利益
7.公元前500年,东部的齐国和燕国,铸造了形状不同的刀币。公元前355年,秦国开始使用半两钱,而南方的楚国使用铜铸布币。对此理解正确的是()
A.秦国商品经济居于领先地位 B.商品经济发展推动货币统一
C.经济文化差异影响货币形态 D.国家统一稳定促进商品经济发展
8.先秦时期,齐国根据土地质量的好坏和数量的多少征收赋税;鲁国根据耕地的多少征收赋税;楚国根据土地产出的多少相应的征收赋税。这些举措
A.提高了抵御自然灾害的能力 B.极大地调动了生产者的积极性
C.使得铁犁牛耕在全国得到普及 D.有效地缓解了土地兼并现象
9.春秋战国时期,诸侯各有一套山川祭祀体系。秦统一后,秦始皇在关中七大名山祭祀基础上,又将泰山、嵩山、恒山、会稽、湘山等东方五大名山纳入祭祀体系。其意在()
A推动文化整合 B.加快统一进程 C.扩大统治区域 D.优化地方治理
10.秦汉政府在以文书命令的形式下达某项行政事务时,往往会明确告诉下级完成期限,这个期限通常被称为“期会”或“会日”。这反映出秦汉时期
A.皇权与相权的矛盾不断加剧 B.官僚政治受到冲击
C.中枢运行机制存在严重缺陷 D.集权统治不断强化
11.大逆罪是源于秦朝的一种罪行,主要指涉毁坏皇家宗庙、山陵及宫阙等礼制性的建筑物的犯法行为,是历代刑律处罚最重的一类犯罪。秦律规定此类犯罪事实一旦确认,则不分首从一律处死,而亲属也会因此受到株连。大逆罪的这一立法精神
A.体现了专制皇权的至高无上 B.表明了君主专制空前加强
C.诠释了轻罪重罚的法家思想 D.强化了君权神授的权力观
12.由以下司马迁对历史细节的记载可知,汉初()
(汉初)自天子不能具钧驷(四匹颜色相同的马),而将相或乘牛车。
出自司马迁《史记?平准书》
冒顿纵精兵四十万骑围高帝(汉高祖)于白登……匈奴骑,其西方尽白马,东方尽青駹马,北方尽乌骊马(黑马),南方尽骍马(红马)
出自司马迁《史记?匈奴列传》
A.延续了西周的礼乐等级制度 B.思想大一统趋势开始出现
C.西汉政权面临内忧外患局面 D.地方势力削弱了中央王朝
13.为配合对匈奴的战争,汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是()
A.增强了西汉实力 B.密切了西域与中原的联系
C.解除了匈奴的威胁 D.加强了与欧洲和北非的政治交往
14.《齐东野语》载:“自高、惠以来,十五税一。文帝再行赐半租之令,二年、十二年,至十三年,乃尽除而不收。景帝元年,亦尝赐半租,至明年,乃三十而税一,即所谓半租耳。”汉初政府此举直接()
A.有利于经济恢复 B.抑制了商业发展 C.为了藏富于民 D.带来了王国问题
15.《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”
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