山东省昌乐一中2025级高二政治生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观复习学案.docxVIP

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高三政治生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观

班级小组姓名_____使用时间:2025年12月日编号编制人：丁丽审核人：秦兰成

【课前预习案】

【考点目标】

1.发展的概念2.发展的前进性与曲折性3.发展的量变与质变状态

【知识梳理】

一、发展的概念

1.发展的普遍性

(1)__________是发展的；(2)______是发展的；(3)______是发展的。

2．发展的实质：

3.方法论要求：

4.运动变化与发展的关系：

二、发展的前进性与曲折性（发展的趋势/途径）

1．事物发展的前途是光明的（为什么？）

2．事物发展的道路是曲折的（为什么？）

3．方法论要求：

三、发展的量变与质变状态（发展的状态）

1．量变和质变的含义

(1)量变

(2)质变

2．量变和质变辩证关系

3．方法论要求：

【体系构建】（依据考点细读课本，巩固落实，形成体系）

【预习检测】

1.民法总则草案的起草，遵循了编纂民法典的指导思想和基本原则：一是既坚持问题导向，着力解决社会生活中纷繁复杂的问题，又尊重立法规律，讲法理、讲体系。二是既尊重民事立法的历史延续性，又适应当前经济社会发展的客观要求。从哲学角度分析，该指导思想和基本原则：

①反映了事物发展是前进性与曲折性的统一

②说明了事物是绝对运动与相对静止的统一

③体现了事物的发展是由量变到质变的过程

④坚持了用发展的观点看待事物和分析问题

A.①③B.②③C.①④D.②④

2.2025年4月，中美元首在佛罗里达州海湖庄园会晤，双方建立了外交安全对话、全面经济对话、执法及网络安全对话、社会和人文对话四个高级别对话机制，并启动了前两个机制，为下步中美关系的发展指明了方向。这体现了：

A.事物发展是有规律的B.事物是变化发展的

C.具体问题具体分析D.矛盾双方相互依存

3.2025年3月，李克强在政府工作报告中提出，健全激励机制和容错纠错机制，给干事者鼓劲，为担当者撑腰。这意在激励广大干部群众：

①敢想敢做，突破客观物质条件的制约②勇于尝试，在实践中检验和发展真理

③大胆开拓，敢于否定一切权威和传统④坚定信念，正确对待前进道路中的挫折

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.漫画（下图）给我们的哲学启示

①实践的效果受个体认识水平差异的限制，要紧跟别人的步伐

②社会生活在本质上是实践的，应积极投身于社会实践实现人生价值

③实践是认识的来源，要在对立统一中把握实践和认识的辩证关系

④量变是质变的前提和必要准备，应脚踏实地做好量的积累

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.2025年网约车开始在中国城市出现后,新老业态局部冲突时有发生。2025年国家出台和实施了《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》，从国家法规层面首次明确了网约车的合法地位并规范了管理，网约车的合法化为交通运力加入新的血液。网约车合法化的辩证法依据是：

①规范交通运营的愿望出发,创建了事物间新的具体联系

②新老业态之间既对立又统一,推动着事物的变化发展

③新事物符合事物发展规律，具有强大生命力

④外因是事物发展的重要条件,决定事物的顺利发展

A.①②B.③④C.②③D.①④

【课堂探究案】

【误区辨析】判断并改错

1.任何运动、变化都是发展。（）

2.新出现的事物就是新事物。（）

4.事物发展的总趋势是前进的，任何事物的发展都是一帆风顺的。（）

5.事物的发展是新事物对旧事物的根本否定。（）

6.量变必然引起质变,质变一定实现事物的发展，发展是对旧事物的根本否定。

7.量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。（）

8.事物发展的趋势是量变和质变的统一。（）

【自主探究】——观点集锦：运用哲学知识分析以下观点：

1、士别三日，当刮目相待。

2、列宁指出：“设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。”

3、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

4、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

5、善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身

【知识拓展】

1.发展的根本途径：辩证的否定（自我否定）

2.发展的原因、源泉和动力：矛盾

3.发展的条件：联系

4.事物的发展是有规律的