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浙江省东阳市中考数学真题分类(勾股定理)汇编单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题14分)
一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、△ABC的三边长a,b,c满足+(b﹣12)2+|c﹣13|=0,则△ABC的面积是(???????)
A.65 B.60 C.30 D.26
2、已知点是平分线上的一点,且,作于点,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为(???????)
A.2 B.3 C.4 D.5
3、若a,b为直角三角形的两直角边,c为斜边,下列选项中不能用来证明勾股定理的是(???????)
A. B.
C. D.
4、已知直角三角形的两条边长分别是3和4,那么这个三角形的第三条边的长为(???????)
A.5 B.25 C. D.5或
5、下面图形能够验证勾股定理的有()个
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6、勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出(???????)
A.直角三角形的面积
B.最大正方形的面积
C.较小两个正方形重叠部分的面积
D.最大正方形与直角三角形的面积和
7、如图,正方形ABCD中,AB=12,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交BC于点G,G刚好是BC边的中点,则ED的长是()
A.2 B.3 C.4 D.5
第Ⅱ卷(非选择题86分)
二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,则BC的长为_____.
2、如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△ADE与△ADE关于直线AE对称,当△CDE为直角三角形时,DE的长为__.
3、在一棵树的5米高B处有两个猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树10米)的池塘边.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高_______米.
4、《九章算术》中记载着这样一个问题:已知甲、乙两人同时从同一地点出发,甲的速度为7步/分,乙的速度为3步/分,乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇,那么相遇时,甲、乙各走了多远?解:如图,设甲乙两人出发后x分钟相遇.根据勾股定理可列得方程为______.
5、如图,CD是△ABC的中线,将△ACD沿CD折叠至,连接交CD于点E,交CB于点F,点F是的中点.若的面积为12,,则点F到AC的距离为______.
6、我国古代九章算术中有数学发展史上著名的“葭生池中”问题:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问:葭长几何?(1丈=10尺).意思是:有一个长方体池子,底面是边长为1丈的正方形,中间有芦苇,把高出水面1尺的芦苇拉向池边(芦苇没有折断),刚好贴在池边上,问:芦苇长多少尺?答:芦苇长____________尺.
7、小聪准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,把竹竿的顶端拉向岸边,竹竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为__________.
8、如图,将一个长方形纸片沿折叠,使C点与A点重合,若,则线段的长是_________.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、如图,在△ABC和△DEB中,AC∥BE,∠C=90°,AB=DE,点D为BC的中点,.
(1)求证:△ABC≌△DEB.
(2)连结AE,若BC=4,直接写出AE的长.
2、如图所示,△ABC的两条高AD,BE相交于点F,AC=BC.
(1)求证:△ADC≌△BEC.
(2)若CD=1,BE=2,求线段AC的长.
3、如图,在一次地震中,一棵垂直于地面且高度为16米的大树被折断,树的顶部落在离树根8米处,即,求这棵树在离地面多高处被折断(即求AC的长度)?
4、阅读理解:
【问题情境】
教材中小明用4张全等的直角三角形纸片拼成图1,利用此图,可以验证勾股定理吗?
【探索新知】
从面积的角度思考,不难发现:
大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积.
从而得数学等式:(a+b)2=c2+4×ab,化简证得勾股定理:a2+b2=c2.
【初
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