浙江省金华市十校2021-2022学年高二下学期期末 语文试题 含答案.docxVIP

浙江省金华市十年高二下学期期末语文试题

一、现代文阅读（共25分）

1.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）

材料一

某中学为了提升学生的阅读能力，计划开展一次“名著阅读月”活动。为此，学校向学生和家长发放了调查问卷，了解学生的阅读兴趣和阅读习惯。问卷结果显示，超过60%的学生表示对名著阅读缺乏兴趣，主要原因包括：阅读时间不足、名著内容难以理解、缺乏阅读指导等。针对这一问题，学校计划邀请专家开展名著导读讲座，同时组织学生进行小组讨论，以激发学生的阅读兴趣。

材料二

近年来，随着数字化阅读的普及，电子书逐渐成为学生阅读的主要方式。然而，电子书阅读也存在一些问题，例如：阅读时间碎片化、注意力难以集中、阅读体验不佳等。相比之下，纸质书阅读更能帮助学生沉浸于文字，培养深度阅读能力。

（1）根据材料一，概括学生名著阅读缺乏兴趣的主要原因。（4分）

（2）结合材料二，分析电子书阅读的优缺点。（6分）

（3）针对学生名著阅读兴趣不足的问题，学校可以采取哪些措施？（5分）

（4）请结合自己的阅读经历，谈谈如何提升名著阅读的兴趣和能力。（10分）

二、古诗文阅读（共35分）

2.阅读下面的文言文，完成（1）（4）题。（25分）

材料一

《赤壁赋》节选

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

（1）解释下列加点词语的意思。（5分）

①既望：__________

②窈窕：__________

③徘徊：__________

④羽化：__________

（2）翻译下列句子。（6分）

①浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。

②飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

（3）结合全文，分析苏轼在文中表达的思想感情。（6分）

（4）苏轼在文中运用了哪些修辞手法？试举例说明。（8分）

3.阅读下面的古诗，完成（1）（2）题。（10分）

材料二

《春夜喜雨》

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

（2）这首诗运用了哪些表现手法？试举例说明。（6分）

三、语言文字运用（共25分）

4.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）

材料

近年来，随着网络社交的普及，越来越多的人开始使用表情包来表达情感。表情包种类繁多，既有传统的文字表情，也有动态图片、短视频等。然而，过度使用表情包可能导致沟通效率降低，甚至影响语言表达能力。

（1）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（3分）

A.他对这次比赛充满信心，认为稳操胜券。

B.他的演讲内容丰富，令人眼花缭乱。

C.他对失败并不气馁，反而越挫越勇。

D.他做事总是优柔寡断，让人难以捉摸。

（2）下列句子中没有语病的一项是（3分）

A.通过这次活动，我们深刻认识到了团队协作的重要性。

B.我们应该努力提高自己的综合素质，以适应社会的发展。

C.他不仅学习成绩优异，而且体育方面也取得了不错的成绩。

D.对于这个问题，大家各有各的看法，我认为应该从多个角度进行分析。

（3）请用简洁的语言概括材料中的观点。（4分）

（4）针对材料中的问题，提出你的看法和建议。（5分）

四、作文（共65分）

5.阅读下面的材料，根据要求写作。（65分）

材料

“人生就像一场马拉松，不在乎起点，而在于坚持。”

“成功的秘诀在于坚持，坚持就是胜利。”

“有时候，放弃也是一种智慧。”

请结合材料内容，围绕“坚持与放弃”的主题，写一篇不少于800字的议论文。要求：自拟，观点明确，论据充分，结构严谨，语言流畅。

注意事项

1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题纸上。

3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上的答案无效。

4.答题时，请仔细阅读题目要求，确保答案准确无误。

一、现代文阅读

1.答题思路

理解文意：通过阅读全文，准确理解文章的主题和中心思想。

分析结构：梳理文章的层次结构，明确各段落之间的逻辑关系。

筛选信息：从文章中提取关键信息，如人物、事件、观点等。

整合概括：对文章内容进行归纳和概括，形成简洁、准确的表达。

2.常见题型及示例

选择题：考查对文章内容的理解和分析能力。

示例：根据文章内容，下