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提升学生身体素质的跨学科体育教学模式研究论文
摘要：本文针对当前学生身体素质普遍下降的问题，提出了跨学科体育教学模式，通过分析现有体育教学中的不足，探讨了跨学科体育教学模式在提升学生身体素质方面的有效性。本文从实际问题出发，结合具体案例，提出了跨学科体育教学模式的实施策略，为我国学校体育教学改革提供理论支持。
关键词：学生身体素质；跨学科体育教学；教学模式；有效性
一、问题的提出
（一）现有体育教学模式的不足
1.内容单一，缺乏趣味性
当前体育教学中，往往过于注重技能训练，忽视了学生的兴趣和个性发展。教学内容单一，缺乏趣味性，导致很多学生对体育课产生抵触情绪。例如，在很多学校，体育课的教学内
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