- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
多动症的儿童如何教育
第一章多动症儿童的特点与识别
1.多动症儿童的定义与分类
多动症,全称为注意力缺陷多动障碍(AttentionDeficitHyperactivityDisorder,简称ADHD),是一种常见的儿童神经发育障碍。主要表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。多动症可分为三种类型:注意力缺陷型、过度活跃冲动型以及混合型。
2.多动症儿童的行为特征
多动症儿童在日常生活中表现出以下行为特征:
-注意力不集中:容易分心,对细节不关注,做事虎头蛇尾。
-过度活跃:手脚不停地动,难以安静地坐着,喜欢到处乱跑。
-冲动行为:没有耐心,易怒,做事不考虑后果。
-学习
文档评论(0)