江西省上饶市2024—2025学年度九年级历史下学期第一次综合评价（世界史）（含答案）.docxVIP

2024-2025学年第二学期综合作业

九年级历史试题

说明：1.作业满分80分，完成时间75分钟范围：九年级全册。

一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)

1.综合下列所示信息，最适合探究的主题应是()

特点：等级森严；带有强烈的神权色彩。

相关谚语：“贵族永远是贵族，永远享受特权；贱民永远是贱民，活在最底层。”“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。”

A.古巴比伦的奴隶制度B.古代印度的种姓制度(C.希腊的民主政治制度D.古代罗马的法治制度

2.柏拉图认为，古埃及人的激情更多是追求物质的富饶饶，他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是()

A.埃及建立种姓制度B.埃及法学系统完整C.希腊发展海外贸易D.希腊哲学成就突出

3.如图为阿拉伯帝国示意图。下列相关叙述，正确的是()

A.阿拉伯国家兴起于两河流域

B.阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲

C.8世纪中期，地中海已成为阿拉伯帝国的内湖

阿拉伯帝国地跨亚非欧，便于沟通东西方文化

4.1688年，英国结束了长期危机，在这一危机中英国人经过不懈斗争，获得了自由政治。材料中的“斗争”指英国()

A.对外殖民扩张B.争夺欧洲霸权0.资产阶级革命D.爆发宪章运动

5.1863年，林肯发表《葛底斯华演说》：“我们这些还活着的人应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。”这里的“事业”指的是()

A.推翻英国殖民统治，赢得国家独立B.结束内战，维护国家统一

C.打开日本国门，变日本为殖民地D.打败法西斯，捍卫国家安全

6.列宁评价道：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织正在进行斗争的无产阶级。”据此理解正确的是()

A.它肯定了资产阶级在历史上的作用B.它的发表奠定了欧洲民主制的基础

C.它揭示了人类社会发展的基本规律，它是指导无产阶级斗争的科学理论

7.“19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权胁。”材料表述的是()

A.英国成为海上霸主的后果B.美国独立战争后的外C.罗马帝国对外扩张的作用啊?拿破仑对外战争的影

8.战事从1916年2月21日延续到12月19日，德、法两国投入100多个师的兵力，军队死亡超过25万人，50万人受伤。这一战事是()

A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役C.德国吞并奥地利D.斯大林格勒保卫战

9.有学者认为，第一次世界大战后建立的以凡尔赛——华盛顿体系为代表的国际秩序，没有带来真正的和平，是立在火山口上的。该学者意在强调凡尔赛——华盛顿体系()

A.重新划分了势力范围B.推动了世界和平发展C.缺乏制止战争的手段。未解决国家间的矛盾

10.“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国列者的恐惧、不满和仇恨再也无法控制，因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者。”材料描述的是()

A.美国独立战争B.拉美独立运动印度民族大起义D.非暴力不合作运动

11.1940年，斯大林迫切地敦促人民缩小与西方在生产力方面的差距，“放慢速度意味着落后，落后意味着挨打！”斯大林如此迫切是为了()

A.实行战时共产主义政策B.应对法西斯的扩张C.完成第一个五年计划D.推动东欧各国改革

12.1921年春，苏俄出现波及30多个省的严重饥荒，农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪，引发叛乱。为解决危机，苏俄调整农业政策，具体措施是()

A.实行余粮征集制征收粮食税C.实行农业集体化D.限制农产品产量

13.1930年，印度甘地号召向“食盐进军”，带领民众到丹迪海边自取海水制盐，反对英国殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是()

A.印度民族大起义B.华夫脱运动非暴力不合作运动D.不结盟运动

14.如图两幅海报分别宣传了20世纪前期苏联、美国的某项措施，下面对其共同点理解正确()

A.利用市场货币关系发展生产

B.体现了政府对经济的干预

C.提高了生产资料公有制比重

都是为了摆脱经济大危机

15.时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下列年代尺，④处应填()

A.斯大林格勒保卫战B.德军突袭波兰日本签署投降书D.日军偷袭珍珠港

16.斯大林曾于1945年参加雅尔塔会议时说“战时要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人