陕西省西安市鄠邑区2024—2025学年度九年级上学期1月期末历史试题（世界史）（含答案）.docxVIP

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鄠邑区2024—2025学年度第一学期期末学情分析

九年级历史

注意事项：

1.本试卷满分60分，考试时间60分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

4.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，涂写在本试卷上无效。

第一部分(选择题共24分)

一、选择题(本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意)

1.在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的群体是

A.外邦人B.成年男性公民C.奴隶D.全体居民

2.年代尺是帮助学生掌握时空观念的有效方法之一。下图中“?”处的内容是

A.颁布《十二铜表法》B.日耳曼人侵入罗马帝国

C.凯撒成为终身独裁官D.罗马帝国进入黄金时期

3.从但丁到莎士比亚，欧洲涌现出一批新的思想者，他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”，他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”，“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了

A.人文主义思潮B.“君权神授”理论C.三权分立学说D.进化论的观点

4.16~18世纪，欧洲最重要的新作物是原产于美洲的马铃薯。它在16世纪中后期被引种到西班牙和意大利，后来逐渐被欧洲人广泛接受。下列事件中，与马铃薯被引种到欧洲直接相关的是

A.手工工场出现B.文艺复兴运动C.新航路开辟D.英国光荣革命

5.“1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作，但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现上述变化的主要原因是

A.英国工业革命后工人产生了抵触情绪

B.工业革命后机器生产代替了手工劳动

C.第二次工业革命后出现新兴工业部门

D.环境恶劣导致从事手工劳动的人数减少

6.下表为近代世界发生的部分重大历史事件。它们反映的主题是

时间

事件

主要内容

1689年

英国议会通过《权利法案》

扩大议会权力，限制王权

1787年

美国制定1787年宪法

实行联邦制、共和制

1791年

法国制宪议会制定宪法

基本落实《人权宣言》原则

A.资本主义制度的初步确立B.国王“统而不治”

C.君主专制统治的最终瓦解D.国家统一的实现

7.18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是

A.苏克雷和佩雷斯B.华盛顿和林肯

C.玻利瓦尔和圣马丁D.章西女王和甘地

8.1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新

A.推动了倒幕运动B.保留了大量封建残余

C.加剧了民族危机D.确立了民主共和政体

9.“科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……”据此可知，第二次工业革命的特点是

A.需求增长刺激了新技术的发明B.人类社会进入了“电气时代”

C.现代工厂制度最终确立D.科学研究同工业生产紧密结合

10.下图是美国1922——1937年国民生产总值变化示意图，其中1929——1933年美国国民生产总值急剧下降的主要原因是

A.美国南北战争B.第二次工业革命C.经济大危机D.罗斯福新政

11.下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口与农村人口的比例变化。据此可知，当时英国

A.城市化进程加快B.贫富分化逐渐加剧

C.生产力发展迅速D.环境污染日益严重

12.20世纪八九十年代以来，和平与发展成为时代主题，经济全球化的趋势加强。今天，全球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性的经济集团。这种情况充分说明

A.世界多极化格局已然形成B.世界贸易组织的地位日益凸显

C.各国间的贸易壁垒进一步增加D.各国经济相互依赖