2025年山东省栖霞市中考数学真题分类(一次函数)汇编专题攻克试题(含解析).docx

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山东省栖霞市中考数学真题分类(一次函数)汇编专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、为了加强爱国主义教育,每周一学校都要举行庄严的升旗仪式,同学们凝视着冉冉上升的国旗,下列哪个函数图象能近似地刻画上升的国旗离旗杆顶端的距离与时间的关系(???????)

A.A B.B C.C D.D

2、在平面直角坐标系中,将直线沿轴向右平移个单位后恰好经过原点,则的值为(???????)

A. B. C. D.

3、一个正比例函数的图象经过点,它的表达式为???(????????????)

A. B. C. D.

4、如图,直线和直线交于点,根据图象分析,关于的方程的解为(???????)

A. B. C. D.

5、一次函数y=ax+b交x轴于点(-5,0),则关于x的方程ax+b=0的解是(???????)

A.x=5 B.x=-5 C.x=0 D.无法求解

6、一次函数y=8x的图象经过的象限是(???????)

A.一、三 B.二、四 C.一、三、四 D.二、三、四

7、若点Α在一次函数y=3x+b的图象上,且3m-n2,则b的取值范围为()

A.b2 B.b-2 C.b2 D.b-2

8、小花放学回家走了一段路,在途径的书店买了一些课后阅读书籍,然后发现时间比较晚了,急忙跑步回到家.若设小花与家的距离为s(米),她离校的时间为t(分钟),则反映该情景的大致图象为(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知正比例函数y=(1+)x,y随着x的增大而增大,则k的取值范围是__.

2、点(﹣1,)、(2,)是直线上的两点,则_____(填“>”或“=”或“<”)

3、已知关于x的一次函数y=(m﹣3)x+m+2的图象经过第一、二四象限,则关于x的一次函数y=(m+2)x﹣m+3必经过第_____象限.

4、某手工作坊生产并销售某种食品,假设销售量与产量相等,如图中的线段AB、OC分别表示每天生产成本(单位:元)、收入(单位:元)与产量x(单位:千克)之间的函数关系.若该手工作坊某一天既不盈利也不亏损,则这天的产量是______千克.

5、一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别交于点A(2,0),B(0,4),点C,D分别是OA,AB的中点,P是OB上一动点.当△DPC周长最小时,点P的坐标为_____.

6、某商店今年6月初销售纯净水的数量如下表所示:

日期

1

2

3

4

数量(瓶)

120

125

130

135

观察此表,利用所学函数知识预测今年6月7日该商店销售纯净水的数量约为________瓶.

7、方程的解是x=______,则函数在自变量x等于_______时的函数值是8

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”为了鼓励全民阅读,某图书馆开展了两种方式的租书业务:一种是使用租书卡,另一种是使用会员卡,图中l1,l2分别表示使用租书卡和会员卡时每本书的租金y(元)与租书时间x(天)之间的关系.

(1)求用租书卡和会员卡时每本书的租金y(元)与租书时间x(天)之间的函数表达式;

(2)小强准备租某本名著30天,选择哪种租书方式比较合算?

2、一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变,轮船先从甲地顺水航行到乙地,停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用的时间为t(小时),航行的路程为s(千米),s与t的函数图像如图所示.

(1)甲乙两地相距千米;

(2)轮船顺水航行时航行的路程s关于所用时间t的函数关系式为,定义域是;

(3)如果轮船从乙地逆水航行返回到甲地时的速度为20千米/小时,那么点M的坐标是.

3、已知、两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以60千米/时的速度沿此公路从地匀速开往地,乙车从地沿此公路匀速开往地,两车分别到达目的地后停止.甲、乙两车相距的路程(千米)与甲车的行驶时间(时)之间的函数关系如图所示.

(1)乙车的速度为千米/时,,.

(2)求甲

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