24秋-25春同步授课课件数学青岛版八年级上册 4.3众数 第1课时 众数（1）.pptx

第4章数据分析4.3众数第1课时众数（1）

情境导入4.3众数第1课时众数（1）某面包房，在一天内销售面包100个，各类面包销售量如下表：如果你是店主，你最关心的是什么？面包种类奶油巧克力豆沙香稻三色椰蓉销售量/个10152551530

新课探究4.3众数第1课时众数（1）（1）某鞋店一周内销售了某种品牌的男鞋60双，各种尺码的销售量统计如下表所示：这组数据中，出现次数最多的是哪个数据？由此可给这家鞋店什么进货建议？分析：在这组数据中，出现次数最多的是25.5cm，因此可以建议鞋店多进25.5码的鞋子.尺码/cm23.52424.52525.52626.5销量/双376161882探究一

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结（2）某市2012年1月上旬的日最低气温记录如下表所示：在上面由日最低气温组成的一组数据中，每个数据出现的次数分别是多少？其中，出现次数最多的数据有哪几个？与同学交流.分析：在这组数据中，出现次数最多的数据有两个，分别-2℃和-3℃.日期12345678910最低气温/℃-3-20-3-1-1-2-2-3-4

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结一组数据中出现次数最多的数据,叫做这组数据的众数注意：1.众数与它重复出现的次数有关。2.众数必须是这组数据中的一个，而不是相应的次数．3.众数具有不唯一性，一组数据可能有一个众数,也可能有多个众数，也可能没有.归纳

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结求下列各组数据的众数：(1)4,6,8,16,16(2)75,90,90,85,95,85,100,85(3)1,2,3,4,51685没有跟踪练习

新课探究情境导入课堂小结某校合唱团有49名学生和1名指导老师组成，它们的年龄如下表所示：年龄/数/人520241(1)求合唱团50名成员年龄的平均数、众数和中位数.（精确到0.1）.平均数13.6；众数14；中位数13.5.(2)如果25岁的教师因为工作需要调离合唱团，换了一位45岁的教师，那么该合唱团成员年龄的平均数，中位数和众数有什么改变？平均数14.0；众数14；中位数13.5.注意：个别极端数字的改变会改变平均数的大小，但对众数和中位数没有影响.探究二

新课探究情境导入课堂小结例1.某公司有15名工作人员，他们的月工资情况如下表所示：（1）求该公司工作人员月工资的平均数、中位数、众数；职务经理副经理职务人数1212月工资/元800050002000解：（1）该公司工作人员月工资的平均数为所以，月平均工资为2800元，众数和中位数都是2000元.

新课探究情境导入课堂小结（2）假设经理的月工资由8000元提升到12000元，副经理的月工资由5000元提升到6000元，职员的月工资仍为每月2000元，求工资变动后所得一组新数据的平均数、中位数和众数；解：(2)改动后月工资的众数和中位数还是2000元，平均数是：所以，月平均工资为3200元，众数和中位数都是2000元.

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结（3）由（1）（2）你认为在这一问题中，哪个统计量更能反映出这个公司员工的月工资水平？结合统计量的实际意义加以解释.解：(3)由于经理和副经理的工资偏高，使该公司的原月平均工资2800元与绝大多数员工的工资差距较大。该公司经理和副经理的工资变动后，月平均工资由2800元升至3200元，但中位数和众数仍是2000元。由此可见，在这一问题中，要反映该公司工作人员月工资的水平，用中位数和众数要比平均数更客观一些。

新课探究情境导入课堂小结在某次数学测验中，随机抽取了10份试卷，其成绩如下：85，81，89，81，72，82，77，81，79，83，则这组数据的众数，平均数与中位数分别为()、()、()818181跟踪练习

新课探究情境导入课堂小结1．考试后，教师对一班、二班学生的最后一题(满分为10分)的得分情况进行统计结果如下表所示．分别求这两个班学生本题得分的中位数和众数．得分/分O246810一班人数／班人数／人771114742．在一组数据中，23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4次，并且没有其他数据，则这组数据的众数和中位数分别是（）A.24、25??B.23、24??C.25、25???D.23、253．数据92、96、98、100、X的众数是96，则其中位数和平均数分别是多少？一班中位数是6分；众数是8分