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2025年河南省南阳市唐河县人事局事业单位工作人员公开招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(100题)
1、坚持推动构建人类命运共同体,始终做世界和平的(建设者)、全球发展的(贡献者)、国际秩序的(维护者)。
A.建设者贡献者维护者
B.贡献者建设者维护者
C.维护者贡献者建设者
D.维护者建设者贡献者
【答案】:A
【解析】此题目考查坚持推动构建人类命运共同体相关表述。我国在国际事务中积极作为,致力于维护世界和平,推动全球发展,维护国际秩序。在维护世界和平方面,中国积极参与维和行动、调解地区冲突等,是世界和平的建设者;在促进全球发展上,中国提出“一带一路”倡议、推动南南合作等,为全球发展贡献力量,是全球发展的贡献者;在国际秩序领域,中国坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,是国际秩序的维护者。所以正确表述是始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2、2016年11月,我国全面推行河长制。截至目前,全国累计清理整治河湖“四乱”问题13.4万个,清除河道垃圾4210万吨,拆除违法建筑面积4650万平方米,清除河道非法采砂点一万多个,河湖面貌明显改善。这体现了科学发展观()的基本要求。
A.发展
B.全面协调可持续
C.以人为本
D.统筹兼顾
【答案】:B
【解析】科学发展观的基本内涵包括第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。推行河长制,清理整治河湖“四乱”问题、清除河道垃圾、拆除违法建筑、清除非法采砂点等一系列举措,改善河湖面貌,是对生态环境的保护和修复,体现了经济、社会和生态环境的全面协调可持续发展。这与科学发展观全面协调可持续的基本要求相契合,强调了在发展过程中要实现经济、社会、环境等各方面的协调统一,保证发展的可持续性。并非单纯强调发展本身、以人的利益为中心或统筹各方面关系的含义。所以该题体现了科学发展观全面协调可持续的基本要求。
3、用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知是()。
A.批转性通知
B.转发性通知
C.转交性通知
D.请转性通知
【答案】:B
【解析】用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知是转发性通知。批转性通知是用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行。而转交性通知、请转性通知并非标准的公文通知类型。所以该题应选转发性通知。
4、世界地图:地球仪()
A.一元纸币:一元硬币
B.纸飞机:飞机模型
C.肖邦画像:肖邦雕塑
D.楼房平面图:楼房三维图
【答案】:C
【解析】世界地图是地球的二维图形,地球仪是地球的三维模型;肖邦画像是肖邦的二维肖像,肖邦雕塑是肖邦的三维模型。因此可以得出相应结论。
5、山西省某高校拟发文请求中国人民大学协助举办2019年思政课教师暑期研修班,宜采用的文种是
A.请示
B.报告
C.通告
D.函
【答案】:D
【解析】请示适用于向上级请求指示、批准。山西省某高校与中国人民大学并非上下级关系,不能用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。这里不是汇报工作等情况,不适用报告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,此场景并非公布事项,不适合用通告。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。山西省某高校和中国人民大学是不相隶属的关系,请求协助举办研修班属于商洽工作,宜采用函这一文种。综上,答案是函。
6、诺言:履行()
A.思想:交流
B.选择:武断
C.电影:制片
D.名单:邀请
【答案】:A
【解析】履行诺言是一个动宾短语,交流思想同样是一个动宾短语,所以这就是正确答案。
7、下列主要用来解释政府机构膨胀、人员冗杂的理论是()。
A.官僚制理论
B.彼得原理
C.帕金森定律
D.瓦格纳法则
【答案】:C
【解析】这道题旨在考查不同理论的内涵,需判断哪个理论主要用于解释政府机构膨胀、人员冗杂现象。官僚制理论由马克斯·韦伯提出,强调组织的层级结构、规则和专业化分工,目的是提高组织效率和稳定性,并非解释政府机构膨胀和人员冗杂。彼得原理是说在一个等级制度中,每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位,主要关注人员晋升导致的不胜任问题,和政府机构膨胀、人员冗杂没有直接关联。帕金森定律是由英国历史学家诺斯古德·帕金森提出,该定律指出在行政管理中,行政机构会像金字塔一样不断增多,行政人员会不断膨胀,每个人都很忙,但组织效率越来越低下,很好地解释了政府机构膨胀、人员冗杂的现象。瓦格纳法则是指随着工业化进程的加快,社会对政府公共服务的需求不断增加,从而导致政府支出不断增长,主要说的是政府支出的变化趋势,与政府机构膨胀、人员冗杂无关。综上,
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