部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案(满分必刷).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案(满分必刷).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中,能体现父母辛苦的是(??)。

①红红的爸爸每天五点半就要起床去上班??

②小明的爸爸每天加班到很晚才回家

③爸爸妈妈带我去游乐园

④小青的妈妈包下了所有的家务,还要照顾爷爷、奶奶和弟弟

A.①②③????B.①②④????C.②③④????D.①②③

2.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该(?)。

A.有共同目标????

C.团结友爱

B.各尽所能?????

D.自私自利

3.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的?(??)

A.排队集合快静齐

B.损坏公物

C.上课时交头接耳

4.班级之间的竞争是正常的,要采用(???)手段进行竞争。

A.不正当

B.不光彩

C.正当

5.下面说法正确的是(?)。

A.家务活应让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行

B.干活会影响学习时间,所以不应该干

C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动

6.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。

A.班牌

B.班徽

C.班规

D.班长

二.填空题(共6题,共22分)

1.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。

2.班级之间有(???)是正常的,但必须使用(???)方式。

3.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(???)为家庭做贡献。

4.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。

5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分优解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。

6.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。

三.判断题(共6题,共12分)

1.要建设良好的班集体,必须依靠班级中每个成员的共同努力。(??)

2.适当地做家务有利于我们的生活和学习。(??)

3.平时不参加体育锻炼,避免受伤。??(??)

4.每个班都是学校大家庭中的一员。(??)

5.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)

6.我们班很棒,其他班级都不如我们班好。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该

(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共25分)

1.当你和父母在一起时,你留意过他们忙什么吗?仔细想一想,把他们的辛苦写下来?

2.做家务有哪些好处?

3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?

4.做家务给你带来了哪些益处,请写出两条。

5.新学期布置“文化墙”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

(1)王阿姨的做法对吗?为什么?

(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共18分)

1.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

2.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.互不相识;班集体

2.竞争;正当

3.行

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