黑龙江省哈师大附中2022届高三第四次模拟考试 文综政治 扫描版含答案.docVIP

黑龙江省哈师大附中2022届高三第四次模拟考试 文综政治 扫描版含答案.doc

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四模政治解析

12.A产量肯定,因此供应的数量是肯定的;价格上涨,曲线向上平移。A符合

13.C.美元贬值,财宝缩水,因此国债持有者受益受损;人民币兑美元升值,不利于出口,有利于进口、对美投资、赴美留学。

14.C假日的数量应当与实际经济进展水平相适应,而不能按人们的预期增长;告辞“加长版上班”符合劳动者体力、脑力合理支出的需要,劳动者享有休息、休假权利由法律保障;消费不能是打算作用。

15.D国家应加强对提前退休的把握,而不是放松,②不合理;“加强中老年人技能培训,使之能更好的胜任和完成更具挑战的工作”不符合客观实际。①③符合。

16.C“开放式决策”提高政府决策的科学性②符合,不属于民主监督①不符合,可以保障市民的参与权和表达权,但无法避开政府决策的盲目性,④不精确?????。

17.D民族区域自治制度是我国基本政治制度,①不符合;民族自治地方有自治权,但不等同于高度自治,②不正确。③④是精确?????表述。

18.B社会主义民主政治的本质和核心是人民当家做主,排解①;党、政协不能履行国家职能,排解④。

19.B题中体现的不是不同事物有不同的冲突,是同一事物在进展的不同阶段上有不同的冲突,排解①;也没有体现人们利用了规律为人类谋福利,只体现了对世界的生疏,没有体现改造世界,排解②。

20.A“勇于推动理论和实践创新”体现了辩证的否定观和辩证法的革命批判精神;“胆子要大、步伐要稳”体现了把发挥主观能动性与敬重客观规律结合起来;“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”体现了实践与生疏的辩证关系,选A。

21.B已知世界和未知世界都是客观的,排解③;随着实践和科学的进展,人们对未知世界的探究和生疏将会将会不断扩展和深化,但不是无限循环运动,排解④。

22.D“分裂式改革”犯了片面的错误,②④符合。“望梅止渴、画饼充饥”体现的是意识具有能动作用?;“投之亡地然后存,陷之死地然后生”体现了冲突在肯定条件下向相反的方向转化,①③与题干所体现哲理不符。

23.B包涵性,即兼收并蓄和求同存异,题中没有体现,排解②;“微公益”主要提升了公民的思想道德素养,排解④。

主观题:

38.(1)(14分)①在经济进展的基础上,制定合理的安排政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业可持续进展和人民生活水平的提高。(2分)

②健全宏观调控体系,合理确定财政收支关系,完善税制结构,充分发挥税收的经济杠杆作用。(4分)

③加大训练、医疗、社保等民生投入,促进社会公正,维护社会稳定。(4分)

④优化财政支出结构,促进资源合理配置和经济结构升级。(4分)

(解析:本题属于措施类题型。围绕财政,可从作用、收入、支出、收支关系等角度作答,扩展一下,还需想到安排政策、宏观调控的学问。留意要结合材料提建议。)

(2)(12分)①文化作为一种精神力气,能够转化为巨大的物质力气。培育和践行社会主义核心价值观,可以发挥先进文化对国家和社会进步的推动作用。(4分)

②当今世界,文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。用社会主义核心价值观引领社会思潮,分散社会共识,可以不断巩固人民团结奋斗的共同思想基础,增加国家文化软实力。(3分)

③以爱国主义为核心的宏大民族精神,是中华民族赖以生存进展的精神支柱,是中华民族之魂。加强社会主义核心价值观的训练,有利于弘扬民族精神,为中华民族生存和进展强基固本。(2分)

④世界观、人生观和价值观是人们文化素养和的核心和标志。将社会主义核心价值观融入国民训练和精神文明建设全过程,有利于提高全民族人民思想道德素养和科学文化素养,增加国家力气。(3分)

(说明:从其他角度分析且言之有理的,视其内容应酌情给分。)

(解析:本题要求谈谈对“人民有信仰,国家才有力气”的理解,首先要从材料中得知信仰即社会主义核心价值观,有力气明显是在谈作用,所以问题就转化为“弘扬社会主义核心价值观的作用”,包括对国家和社会、对中华民族、对个人的作用。)

(3)①我国人民当家作主,人民是国家的仆人,宽敞人民通过民主选举选出各级人民代表,组成人民代表大会,代表人民统一行使国家权力。(3分)

②人大通过行使立法权实现人民主体地位。省级人大推行法规草案表决前评估制度,托付第三方起草法规,提高了公民的有序参与意识,实现科学、民主立法,(3分)

③人大通过行使监督权实现人民主体地位。提前介入底线民生财政预算编制,引入了第三方评估制度。(3分)

④通过发挥人大代表主体作用,实现人民主体地位。建立人大代表在线沟通平台系统,便利了人大代表履行职权;开展人大代表力量培训,提高了代表履职力量。(3分)

(解析:本题的学问范围是“人民代表大会”的有关学问,包括其性质、职权、人大代表、人大制度等方面,“G省人大是如何实现人民

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