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浙江省建德市中考数学真题分类(勾股定理)汇编同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题14分)
一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为(???????)
A.20dm B.25dm C.30dm D.35dm
2、△ABC的三边长a,b,c满足+(b﹣12)2+|c﹣13|=0,则△ABC的面积是(???????)
A.65 B.60 C.30 D.26
3、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()
A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12
C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=1002
4、《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为尺,则可列方程为(???????)
A. B.
C. D.
5、已知直角三角形的两条边长分别是3和4,那么这个三角形的第三条边的长为(???????)
A.5 B.25 C. D.5或
6、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为
A.9 B.6 C.4 D.3
7、如图,在水塔O的东北方向24m处有一抽水站A,在水塔的东南方向18m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管AB的长为(???????)
A.40m B.45m C.30m D.35m
第Ⅱ卷(非选择题86分)
二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,则点C到AB的距离是_______.
2、已知a、b、c是一个三角形的三边长,如果满足,则这个三角形的形状是_______.
3、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点、、均在格点上,则______.
4、公元三世纪,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形面积是49,直角三角形中较小锐角θ的正切为,那么大正方形的面积是_____.
5、已知一直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,则此直角三角形斜边上的高为____.
6、如图所示,数轴上点A所表示的数为_______.
7、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点B′处,则BE的长为________________.
8、如图,已知中,,,动点M满足,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接,则的最小值为_________.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、如图,一个长5m的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为4m,如果梯子的顶端A沿墙下滑1m至C点.
(1)求梯子底端B外移距离BD的长度;
(2)猜想CE与BE的大小关系,并证明你的结论.
2、阅读理解:
【问题情境】
教材中小明用4张全等的直角三角形纸片拼成图1,利用此图,可以验证勾股定理吗?
【探索新知】
从面积的角度思考,不难发现:
大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积.
从而得数学等式:(a+b)2=c2+4×ab,化简证得勾股定理:a2+b2=c2.
【初步运用】
(1)如图1,若b=2a,则小正方形面积:大正方形面积=;
(2)现将图1中上方的两直角三角形向内折叠,如图2,若a=4,b=6,此时空白部分的面积为;
(3)如图
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