六年级下册语文冀教版第五课鲁滨逊漂流记梗概.docx

六年级下册语文冀教版第五课鲁滨逊漂流记梗概1

我今天怀着激动地心情把这本《鲁滨逊漂流记》啃完了，虽然很辛苦，但里面鲁滨逊那种不怕苦，不怕累的精神使我旁若受惊，我想：鲁滨逊在那种艰难的环境下，是什么使鲁滨逊有活下去的勇气呢？对，是那种勇敢向前、不怕磨难的精神鲁滨逊原本有个幸福的家庭，但由于鲁滨逊天生喜欢冒险，所以，他非常渴望去冒险。

爸爸知道他这种想法后，就教育他说，不要去冒险，那是很危险的，可鲁滨逊却不听，他还是想去冒险，终于，他鼓起勇气，趁妈妈高兴地时候说了这件事，妈妈伤心的说：“孩子，听妈妈的，别去，很危险，”鲁滨逊听后很失望，去码头找到爸爸的老朋友，向他说明他的愿望，那位老朋友爽快的答应了。开船后不久，一阵暴风刮来了，鲁滨逊有一种害怕的感觉，他晕到在船舱里，等他醒来时，船长说：“刚才那阵小风把你吓着了？”他点点头，随后，一股更大的风降临了，远处一艘货船淹没了，他只听见船长高声说：“赶快排水，快、快。”但一切都无济于事，眼看船就要沉了。鲁滨逊突然看见远处隐隐约约有艘庞大的货轮，船长立刻鸣枪求救，片刻，我们安全的上了大货船。

看，不是鲁滨逊的临危不惧，他们是不可能还有活的机会，所以我们要学会在不要向困难低头

六年级下册语文冀教版第五课鲁滨逊漂流记梗概2

开学时，我们班主任丁老师布置了一个任务，要求我们读一本关于航海冒险的书籍。我们全班都爱上了书里智慧、勇敢的主人翁。

鲁滨逊的父母希望他长大后成为一个律师，可是鲁滨逊有自己的梦想---当一个水手，他要乘风破浪，去完成自己航海的梦想。刚开始当水手，鲁滨逊在船上不停的呕吐，但是他为了完成梦想，没有退缩，克服了晕船的症状。有一天，，他们的船撞到了礁石，遇到了一批海盗，鲁滨逊幸运的逃过了海盗的杀害，成为海盗的俘虏。鲁滨逊为了摆脱海盗的控制，绞尽脑汁，趁海盗不注意时把他推下了海。当水手的日子每一天都过的很艰苦，而且还要担心自己被野人吃掉，有一天鲁滨逊在梦中遇到了一个野人，成为了他的手下，第二天就真的出现这样的事情了。鲁滨逊用鸟枪射死了野人的敌人，解救了这个野人。鲁滨逊还教会了他怎么做面包，怎么捕猎，从此，这个野人就跟随着鲁滨逊了。

读完这本书，我真佩服鲁滨逊，他一直都有自己的梦想，为了完成这个梦想，他历尽了艰辛万苦。我也要做一个有梦想的人，有了梦想生活才会更加充实、快乐。我也要学习鲁滨逊，遇见问题要勇敢、机智的想办法解决。

六年级下册语文冀教版第五课鲁滨逊漂流记梗概3

今天，我读了一本书，叫做《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊曾经二次出海，却在第三次出海时落难了，他们的船被暴风雨破坏了，只有鲁滨逊活了下来，还幸运地漂到了一座未知的岛上，他非常伤心、后悔。突然他发现他们的船也漂了过来，他花了几天时间把船上的有用的物资都搬上岛，然后住在山洞里。后来，他建了一座“乡间庄园”。又过了几年，他发现了野人，救下了将要被吃掉的野人，并给他取名叫星期五。几十年后，他终于回到了他的家乡。

读了这本书，我懂得了一个道理：我们要用双手创造一切，不要总是依靠别人。

有一次，我参加夏令营。一天，我们的总教官“章鱼”先生说：“孩子们，我们的食堂没有碗了，所以，我们要去做“碗”。教官带我们来到一张桌子上，桌上摆满了绳子、石头和木棍，我们教官教我们做斧子：先把石头磨尖，然后绑在木棍上。我们每组都去砍竹子，每组一根，我身为安全员，开始将竹子砍成一段一段的，晚上，我们用竹碗吃饭，吃的可香了。后来，章鱼先生告诉我们，其实还有碗，只不过他们想让我们自己实践一下自己做碗。

我们要用双手创造一切。