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2025年高考物理复习难题速递之运动和力的关系（2025年4月）

一．选择题（共10小题）

1．（2025?宁波一模）下列属于国际单位制中的基本单位的是（）

A．C B．V C．T D．mol

2．（2025?顺义区一模）如图所示，A、B两物体并排放在光滑水平面上，质量分别为1kg和2kg。在水平推力F的作用下一起向右运动，A、B之间作用力的大小为6N，则水平推力F的大小为（）

A．F＝2N B．F＝4N C．F＝6N D．F＝9N

3．（2025?滁州模拟）如图所示，质量为1kg的物块静止在光滑水平地面上，在水平向右的恒力F＝4N的作用下开始运动，依次通过A、B、C、D四个位置。已知AB＝3m、CD＝15m，且通过AB段和CD段的时间均为1s，则通过BC段的时间为（）

A．1s B．2s C．3s D．4s

4．（2025?高台县校级三模）如图所示，密闭容器内有水、食用油及少量气体，现让容器以恒定加速度水平向右做匀加速直线运动。当容器内物质稳定后，容器内物质的状态可能是（）

A． B． C． D．

5．（2025?温州二模）如图所示为起重机吊起铁管的场景。质量为200kg的铁管两端固定有一钢绳，起重机挂钩勾住钢绳，使铁管从静止开始先竖直向上做匀加速直线运动，达到某一速度后做匀速运动。若铁管始终保持水平，不计钢绳质量与一切阻力。下列说法正确的是（）

A．匀加速阶段铁管处于超重状态

B．匀速阶段钢绳的张力大小为1000N

C．钢绳对铁管的拉力是由于铁管形变引起的

D．匀加速阶段钢绳对铁管的作用力大于铁管对钢绳的作用力

6．（2025?南沙区校级模拟）我国高铁技术迅猛发展，取得举世瞩目的成就。学校物理兴趣小组为研究高铁车厢间的相互作用力，用8个完全相同的滑块放在水平地面上模拟高铁车厢，滑块与地面间动摩擦因数都相同，滑块间用轻杆连接，如图所示。给滑块1施加水平向右的拉力F，滑块向右加速运动，下列分析判断正确的是（）

A．若减小滑块与地面间的动摩擦因数，则滑块7、8间杆的拉力变小

B．若增大水平拉力F，滑块7、8间杆的拉力变小

C．滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为1：3

D．滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为2：3

7．（2025?呼和浩特一模）自卸车能自动卸货物，如图所示。在车厢由水平位置逐渐抬起至货物全部卸完的过程中，自卸车始终保持静止，下列说法中正确的是（）

A．货物受车厢的摩擦力逐渐减小

B．货物受车厢的摩擦力先增大后减小

C．地面对自卸车的支持力保持不变

D．自卸车不受地面施加的摩擦力

8．（2025?安徽一模）如图所示，乒乓球用轻绳系在装满水的烧杯中，烧杯放在水平放置的电子秤上，整体处于静止状态。某时刻，轻绳突然断裂，乒乓球加速上浮。已知乒乓球的质量为m，体积为V0（上浮过程中乒乓球的体积不变，液体阻力不计），水的密度为ρ0，重力加速度大小为g，则在乒乓球上浮过程中，电子秤显示的弹力大小（）

A．减少(ρ0V0-

C．减少mg D．增加mg

9．（2025?内蒙古模拟）某同学将一小段粉笔竖直向上抛出，粉笔所受空气阻力大小与速率成正比。关于粉笔被抛出后运动的v﹣t图像，下列选项最合理的是（）

A． B．

C． D．

10．（2025?张掖模拟）Phyphox手机物理工坊是一款实用的软件，手机安装这款软件后，可用手机的传感器来测许多的物理量，某研究小组利用手机加速度传感器来测试某型号电梯在特殊情况下的加速度，他们将手机放置于该电梯的地板上并打开加速度传感器，使电梯从静止开始迅速向上运动，以竖直向上为正方向，其a﹣t图像如图所示，不计空气阻力，g取10m/s2。以下说法正确的是（）

A．t2时刻电梯速度最大

B．在t2到t4时间内手机受到的支持力一直在减小

C．t3时刻电梯速度方向发生改变

D．在运行过程中手机一定没有与电梯地面分离

二．多选题（共5小题）

（多选）11．（2025?桃源县校级一模）如图所示，A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上，物体A的质量为2m，B和C的质量都是m，A、B间的动摩擦因数为μ，B、C间的动摩擦因数为14μ，B和地面间的动摩擦因数为18μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力

A．无论力F为何值，B的加速度不会超过34μg

B．当力F＞72μmg时，B相对A

C．若A、B、C三个物体始终相对静止，则力F不能超过32μmg

D．当力F＝μmg时，A、B间的摩擦力为34μ

（多选）12．（2025?岱岳区校级模拟）如图所示，斜面体放在粗糙的水平面上，其粗糙面上的物体在沿斜面向下的恒力F的作用下沿斜面向下以大小为a1的