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统编版语文三年级下册第七单元语文园地 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

统编版语文三年级下册第七单元语文园地 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    统编版语文三年级下册第七单元语文园地公开课一等奖创新教学设计

    三下第七单元《语文园地》教学设计

    教材分析

    语文园地安排了四个板块的内容。

    “交流平台围绕习作中如何有意识地用上平时积累的语言展开交流。教材呈现了两个泡泡：一个以《鹿角和鹿腿》一课的“没精打采”为例，引导学生在习作中用上平时积累的词语；另一个以《我们奇妙的世界》中的句子为例，引导学生在习作中仿写课文中的精彩句子。

    “词句段运用安排了两项内容。第一题是仿照课文《海底世界》，用问句作为开头说一段话，在运用中体会文章用问句开头的作用。第二题是学写寻物启事。寻物启事属于应用文的一种，一般包含

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